“转化”技巧在化学计算中的应用.pdfVIP

考试 周刊2010年第45期 ‘‘转 化 "技 巧 在 化 学 计 算 中 的 应 用 杨芳恒 崔领斌 (通渭县第一中学，甘肃 通渭 743300) 所谓 “转化 ”，其实质就是将较复杂 、较 隐晦、较 困难 的问 69％，故硫元素 占混合物的质量分数为 ：69％x32+96=23％。 题 ，通过一定的方法转化为较简单、较明朗、较容易的问题 。简 例4：有一放置在空气 中的KOH固体 ，经测定 ，其 中KOH 而言之 ，就是把原先不会做的题转化变成会做的题。因此 ，“转 84．9％，KHCO，5．1％， CO，2．38％，H，07．62％。将此样 品若干 化”工作的好坏 ，直接影响到解题的成败 。我现以典型习题为 克投入98克10％的盐酸 中，待反应完全后 ．再需加人2O克 10％ 例 ，介绍几种化学计算中常见 的转化技巧 。 的KOH溶液方 能恰好 中和。求蒸发 中和后 的溶液可得 固体 多 一 、 由陌生转化为熟悉 少克 。 在解题过程中．当接触到一个难 以解决 的陌生问题时 ，要 分析 ：此题信息量大，所供数据多。根据有关化学反应方 以已有知识为依据 。将所要求解的问题与 已有知识进行 比较 、 程式逐一分步求解 ，计算繁杂 ，失分率高 。如果抛开那些纷繁 联系，异 中求 同，同中求异 ，将 陌生转化为熟悉，再利用 旧知 的数据和局部细节 ，将溶液看成一个整体 (化局部为整体)，则 识 ，解决新 问题 。 无论是KOH、K，CO还是KHCO ，与盐酸反应最终均生成KC1。 例1：现有25℃的硫酸铜饱和溶液300克，加热蒸发掉80克 由于KCl中的Cl一全部来 自于盐酸 ，故可得关系式： 水后 ，再冷却到原来 的温度 ，求析出CuSO ·5H，0多少克 (已知 35．5— 74．5 25℃时 ，CuSO的溶解度为20克)。 分析 ：结晶水合物的析晶计算难度大 ，是 由于带有结晶水 Cl的质量=98x10％x(35．5+36．5)：9．54克。 晶体的析出，会使溶剂水量减少 ，从而使结晶水合物继续从饱 设可得到固体(KCI)x克，则： 和溶液中析 出，这样依次重复，最终使 晶体 的总量趋 向于定 35．5— 74．5 值 。由此可见 ．结晶水合物 的析 出过程实质上是无数次结晶的 9．54 X 总结果 。作为一个数学问题 ，这类题 目可以应用无穷递缩等 比 35．5：9．54=74．5：x 数列求和知识解决 ．但初 中学生 尚未学过 ．故对于学生来说是 解之得x=20(克)。 陌生的。若仔细分析题意 ，可抓住析晶后的溶液仍为饱和溶液 三、由复杂转化为简单 求解 。 著名数学家华罗庚 曾经说过 ：“把一个较复杂的问题 退‘’ 解 ：300克溶液中所含硫酸铜的量=20x300+120=50克。 成最简单、最原始 的问题 ，把这最简单 、最原始 的问题想通 了， 设蒸发后可析出X克硫酸铜 ，则可 以得 出： 想透了……然后各个击破 ，复杂问题也就迎刃而解 ，不攻 自破 了。”华罗庚所说的 “退 ”，就是 “转化 ”．这种 退“ ”中求进的思维 l20．20=(300-80-x)：(50- ．x) 策