农村留守儿童教育发展对策研究.pdfVIP

山西农业大学学报 (社会科学版)第11卷(第11期) 001904 l，．ShanxiAgric．Univ．(SocialScienceEdition)No．11Vo1．112012 农村留守儿童教育发展对策研究 贾梅 ，张炳明 ，刘雪娟。 (1．阜阳师范学院 政法学院，安徽 阜阳 236041；2．阜阳师范学院计算机与信息学院，安徽 阜阳236041； 3．阜阳市第二中学，安徽 阜阳236012) 摘 要 ：农村留守儿童是我 国近些年来 出现的一种特殊 的社会弱势群体 ，因父母外出务工长期不在家而缺少对子女的 教育，同时政府学校等又无法关爱到所有的这些孩子而导致这些留守儿童得不到 良好的教育保证，从而使得他们的生 活、道德、心理、学习、人生观、世界观等 出现 了严重的偏 向和错误的认知 。家庭 、学校和社会应该相互配合、密切 协作 ，共 同解决农村留守儿童的教育 问题 。 关键词 ：农村 ；留守儿童；教育问题 中图分类号 ：G42O 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—816X (2012)11一l113一O4 OntheEducationDevelopmentofLeft。——BehindRuralChildren JIAMei，ZHANGBing—ming。，LIUXue—juan。 (1．SchoolofPoliticsandLaw，FuyangTeachersCollege，FuyangAnhui236041，China；2．SchoolofComputerand Information，，FuyangTeachersCollege，FuyangAnhui236041，China；3．FuyangNumber．2MiddleSchool， FuyangAnhui236041，China) Abstract：Ruralleft— behindchildrenareaspecia1weak groupinsociety inChinainrecentyears．Sincetheirparents workoutsideforlongperiodsandgovernmentsandschoolscannotprovideenoughcaretoallofthem ，these1eft— behind childrenhavelessgoodeducation，whichleadtobiasandmispercepti0nsintheirlives，morals，nfinds，learning，outlook or[1ifeandworld．Family，schoolandcommunityshouldcooperatewitheachothertosolveeducationalproblemsofleft— behindchildreninruralareas． Keywords：Rura1area；Left— behindChildren；EducationProblem 农村留守儿童是我国经济社会发展转型过程 误认知。农村留守儿童的教育问题严重阻碍了新 中产生 的特殊群体 ，根据全国 1 人 口抽样调查 农村的建设和国家的稳定发展 ，家庭、学校和社 的数据推断，目前我 国约有 5800万农村留守儿 会应该相互配合 、密切协作 ，共同解决农村留守 童 ，其 中14周岁以下的农村留守儿童约为 4000 儿童的教育问题 。这一问题的妥善解决关系到我 万人。[1农村 留守儿童教育 问题是在城市化进程 国现代化建设的进程和和谐社会的构建 ，是一个 中，农村劳动力 向城市转移而伴生出的新 问题和 值得思考和关注的社会问题 。 新矛盾 。因父母外出务工长期不在家而缺少对子 一 、 农村 留守儿童主要教育 问题 女的教育 ，同时政府学校等又无法关爱到所有 的 这些孩子而导致这些 留守儿童得不到 良好的教育 我 国农