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齐鲁护理杂志2012年第 18卷第36期
· 健康教 育 ·
互动式健康教育路径在产科优质护理服务中的应用
张玲平。张 杨
(平原县第一人 民医院 山东平原253100)
【摘 要】目的:探讨互动式健康教育路径在产科优质护理服务中的应用及I临床效果。方法:将119例孕产妇随机分为实验组62
例和对照组57例 ,实验组按预先制定的互动式健康教育路径进行健康教育,对照组按传统的方法进行健康宣教。结果:实验组
孕产妇对健康教育知识和相关技能掌握情况、护理满意度及护理质量达标率优于对照组 (P0.05),且并发症发生率低于对照
组 (P0.01)。结论:互动式健康教育路径的科学性和实效性有利于孕产妇掌握健康知识技能、增强 自我护理的意识和能力,提
升护理服务满意度 ,减少并发症的发生,对产科优质护理服务的开展起到积极促进的作用。
【关键词】互动式;健康教育路径;孕产妇;自我护理;优质护理
中图分类号:R193.7 文献标识码 :B DOI:10.3969/j.issn.1006—7256.2012.36.091 文章编号:1006—7256(2012)36—0137—02
自2010年7月,开展优质护理服务以来,我们对62例孕 解产妇对护理服务的满意度、对健康知识、技能的掌握情况,
产妇应用互动式健康教育路径进行健康教育,取得满意效果。 并对产妇进行出院后的健康指导。d.建立质检小组,由护士
现报告如下。 长和责任组长组成。制定健康教育评价标准 ,定期和随机相
1 资料与方法 结合进行检查督导,对存在的问题提出改进措施。e.出院时
1.1 临床资料 本组 119例 ,随机分为实验组62例和对照组 发放爱心联系卡,告知科室24h热线服务电话,产妇及家属可
57例。实验组年龄21~40岁,平均27.8岁 ;孕周 37~41周, 以通过热线电话咨询出院后出现的一系列问题。出院后 1周
平均39.1周;初产妇43例,经产妇 l6例;自然分娩45例,剖 由专业护士对产妇进行电话 回访 ,了解产妇康复情况及新生
宫产 17例。对照组年龄20—41岁,平均28.5岁 ;孕周38—41 儿情况 ,对存在的问题及需求进行健康指导,将健康教育延伸
周 ,平均39.5周;初产妇46例,经产妇 14例;自然分娩42例,
到产妇家中,使医疗护理服务从院内延伸到院外 J。
剖宫产 15例。两组孕产妇一般资料比较差异无统计学意义
1.3 评价方法 对两组产妇出院前及出院后两周进行调查
(P0.05)。
考核,采取 自行设计的问卷及电话回访了解母乳喂养知识、技
1.2 方法 对照组采用传统的教育方法对孕产妇进行健康
能和 自我护理的意识能力及护理服务的满意度 ;比较两组产
宣教,实验组按照互动式健康教育路径进行健康教育,具体 内
妇产后出血、尿潴留、子宫复旧、发热、乳房肿胀硬结人数。
容:①确立研究小组 :从本院产科医疗、护理组 中抽调骨干组
1.4 统计学方法 数据应用 SPSS13.0软件进行统计学分
成研究小组,负责互动式健康教育路径研究对象的筛选,制定
析,计数资料采用 检验。以P0.05为差异有统计学意义。
健康教育临床路径表 ,并负责对健康教育路径进行评价、临床
2 结果
指导和总结改进 ,确保其顺利有效实施。②根据孕产妇不同
2.1 两组孕产妇接受健康教育结果比较 见表 1。
阶段存在的健康问题及需求 ,结合医生诊疗计划,制定健康教
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