民族院校特色校园文化建设的理性选择.pdfVIP

2012年第6期 No．6，2012 第23卷 民族教育研究 Vo1．23 总第 113期 JournalofResearchonEducationforEthnicMinorities GeneralNo．113 民族院校特色校园文化建设的理性选择 张 龙 欧以克 (广西民族大学 管理学院，广西 南宁 530006) [摘 要] 建设民族院校的特 色校园文化需要正确处理其与学校办学特 色、传统文化、汉民族文化以及 地域文化的关系，要坚持 以民族特色建设为主 ，积极发挥汉民族先进文化、地域文化和区域国际文化共 同作用 的基本路径 ，并进行相应策略的建设。 [关键词] 民族院校 ； 校 园文化 ； 特色化 ； 理性选择 [中图分类号]G758．4 [文献标识码]A [文章编号]1001—7178(2012)O6—0040一O4 此 ，校园文化的特色化如果不能促进和服务于办 随着 《中共 中央关于深化文化体制改革 推动 学特色建设 ，那么它的建设必然是没有生命力的； 社会主义文化大发展大繁荣若干重大 问题 的决 办学特色建设如果忽视了特色校园文化的建设， 定》的颁布实施，我国民族院校作为促进社会主 那么它的发展也必然是不全面并且是没有精神 义文化繁荣发展的重要阵地，其 自身的校园文化 的。民族院校在办学特色建设过程中，要认识到 建设被提上了重要议程。如何使 民族院校校园文 特色校园文化建设是推进办学特色整体发展的要 化实现特色化 ，以增强 自身文化的软实力和竞争 求，是实现办学特色系统优化所不可或缺的部分， 力 ，适应新形势下的需要 ，是摆在我 国民族院校面 要将校 园文化特色化纳入办学特色建设的整体规 前的一项重要任务。 划中。同时，特色校园文化建设也要注意其与办 学特色其他方面的相互协调和相互促进 ，不能走 一 、 民族院校特色校园文化建设 孤立与片面发展的道路。 需要处理好的几个关系 (二)特色校园文化与学校传统文化的关系 民族院校特色校园文化建设是一项复杂的系 学校的传统文化是在长期的办学过程 中逐渐 统工程，不仅需要正确处理其系统 内部之 间的关 积淀下来的优秀文化，是学校精神的积淀和反映， 系，还需要正确对待其与外部因素之间的关系。 体现着学校一贯的办学精神和办学风貌。为此 ， 概括起来 ，主要有以下几个方面 ： 学校传统文化是特色校园文化的基础和底蕴，特 (一)校园文化特色与办学特色的关系 色校园文化是对学校传统文化的延续和发展 。特 办学特色主要包括办学理念特色、学科特色、 色校园文化只有有效继承了学校传统文化，才能 科研特色、人才培养特色、课程特色和校园文化特 找到其建设的根基，吸收传统文化的精华；学校传 色。¨故校园文化特色是构成办学特色这一系统 统文化也只有走特色化建设的道路，才能充分发 的重要组成部分，两者是局部与整体的关系。由 挥其传统优势并得到不断的丰富与发展，彰显 自 [牧稿 日期] 2012—01—03 [作者简介] 张龙 (1986一)，男(壮族)，广西贵港人 ，广西民族大学管理学院行政管理专业2010级硕士研