改革高师化学实验教学体系,培养创新人才.pdfVIP

第40卷第5期 广 州 化 工 Vo1．40NO．5 2012年 3月 GuangzhouChemicalIndustry March．2012 改革高师化学实验教学体系，培养创新人才 任乃林 (韩山师范学院化学系，广东 潮州 521041) 摘 要 ：提出了高师化学实验教学体系改革方案和实施计划。包括构建新的实验教学体系，优化实验教学内容，改进教学方 法 ，建立开放实验平台，加强实验课师资队伍建设，建立实验量化考核办法等措施。 关键词：化学专业；实验教学体系改革；高等师范 中图分类号：G652 文献标识码 ：A 文章编号：1001—9677(2012)05—0163—03 Reform ofTeachingSystem ofChemicalExperimentinNormalCollege andCultivation ofInnovativeTalents REN Nni—lin (DepartmentofChemistry，HanshanNormalUniversity，GuangdongChaozhou521041，China) Abstract：Therefomringprojectsandtheimplementingplansofteachingsystemofchemicalexperimentinnomral collegewerepresented，such asconstructinganew experimental teachingsystem，optimizingexperimentteachingcon— tents，improvingteachingmethods，establishingopen experimentplatform，strengthentheconstructionofteachers，con— structionofquantitativeassessmentapproach，etc． Keywords：chemicalspecialty；teachingsystem ofchemicalexperimentandrefomr ；nomr alcollege 按照教育部 (教高[2005]8号)文件的精神，各省高等学校 的统一组织和管理 ；“三层次”是指按基础性、综合性 、专业化3 相继建立了实验教学 中心 ，并通过评审建立一批省级和国家级 个阶段组织实验教学．基础性实验主要包括实验室安全防护、实 的实验教学示范中心。示范中心要求以学生为本，知识传授、能 验数据的记录与处理 、基本操作技能，旨在使学生熟练掌握化学 力培养、素质提高协调发展，实验教学以能力培养为核心，实验 实验技能，养成规范的操作习惯 ；综合实验内容既包括 以研究物 教学体系要有利于培养学生实践能力和创新能力，凭借高素质 质结构为对象的无机 、有机、材料的合成与分离技术 ，也包括以 的实验教学队伍满足现代实验教学的需要，实验教学环境能达 物质组成、结构、性能分析研究为 目标的分析化学、仪器分析 、物 到仪器设备先进、资源共享开放服务，并拥有现代化的高效运行 理化学的方法和手段 ，使学生初步掌握近现代大型仪器原理及 的管理机制，以全面提高实验教学水平，提升教学 、科研水平，提 使用方法，提高实验操作水平 ，学会分析问题、解决 问题 的科学 高办学水平 、教育质量 J。2008年，广东省教育厅正式批准韩山 思维方法。基本框架如下： 师范学院化学系立项建设化学实验教学示范中心。 中心建设运行几年来 ，按照教育部的指导思想，加强实验教 学体系的改革，将培养学生的实践能力和创新能力放在首要地 位。主要通过改革实验教学体系，建设创新人才培养平台；加