对联常青树 中考展风姿.pdfVIP

④ 解题探讨 对联常青树 中考展风姿 l山西 张建军 对联是我 国文学艺术百花园中的一朵奇 景秀丽，欧阳修寓情山水 示例二：桃花源良田 葩，是诗词曲赋海洋中的一朵绚丽的浪花。对 美池，陶渊明寄托理想 示例三：小石潭凄清深 联，也叫楹联，俗称对子，是汉语特有的一种文 幽，柳宗元慰疗悲情 学样式。对联一般 由上联和下联构成，有时也 三、应对撰写型 会出现对对联内容起画龙点睛作用 的横批 。 例 3．(吉林省)端午节是 中华 民族的传统 随着新课程改革 的不断深入 ，对联也成为 节 日，现 已被联合 国教科文组织认定为世界级 中考语文的一大亮点。它既可以考查学生的理 “非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时 解能力、表达能力，也可 以考查学生的阅读能 候，学校文学社举办征联活动。请根据所给的 力、分析能力 。披览近几年全国各省市 中考语 上联 ，对 出下联 。 文试卷 ，我们不难发现对联题是语基板块的 “常 上联 ：喜迎盛世龙舟竞渡 青树”。现从 2OlO年各地中考语文试卷 中，撷 下联 ： 取部分典型对联类试题进行题型归类，仅就命 例 4．(沈阳市)沈阳某中学与韩 国某 中学 题角度做简单的归类与例析。 进行 了一次 “走进唐诗宋词”的文化交流活动。 一 、 规范书写型 下面是学生搜集的三组诗句，请根据第二组或 例 1．(山东临沂市)临沂是书画名城 ，既为 第三组诗句的内容补全对联 。 沂蒙学子 ，书写当自求高格 。请从下面的对联 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 。(李 中任选一联 ，抄写在田字格 内，相信你一定能写 白) 得正确、规范、美观 。 会 当凌绝顶 ，一览众山小。(杜甫) 蒙山巍巍 ，万壑松涛连海气。 * * * * * * X-- 沂水泱泱，千倾碧水映天光。 明月松间照，清泉石上流。(王维) 【解析】这是一道典型的识字、写字题 ，此题 绿树村边合，青 山郭外斜。(孟浩然) 以对联为媒介考查考生的识字、写字能力。答 * * -)6 * * * * 题要求：书写正确，规范、工整、美观。 会挽雕 弓如满月，西北望，射天狼。(苏轼) 二、联系课文型 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋 例 2．(湖北十堰市)对联是我 国传统文化 点兵。(辛弃疾) 中的一朵奇葩。请依据 以下给 出的上联，联系 上联：忆李杜吟唱壮志情怀 已学过的课文 《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石 下联 ： 潭记 》或课外读物中的任意一篇对出下联。 【解析】这是两道应对型的对联题。这种题 上联 ：岳阳楼壮美雄奇 。范仲淹抒写忧乐 型是给出上联或者下联，要求按照对联的写作 下联 ： ， 要求 (结构相 同、词性相对、仄起平收、意义相 【解析】运用对联的形式 ，考查学生对课文 连)，拟写下联或者上联 。例 3是一道利用传统 内容的把握，培养学生的概括能力、理解能力和