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第23卷 第 12期 乐山师范学院学报 Vol_23.No.12
2008年 12月 JournalofLeshanTeachersCollege Dee.2OO8
浅谈青少年举重运动员运用组合动作——膝上拉抓
杨 雷
(中山市体育运动学校,广东 中山 528400)
摘 要:随着北京奥运会的临近,我国的竞技体育迎来了蓬勃发展的春天,举重运动又是我国争金夺银的重点项 目。本
文主要探讨通过对青少年举重运动员运用组合动作——膝上拉抓后 ,对抓举提高的一些建议和心得,希望能为我国的举重
运动作出应有的贡献。
关键词:青少年;举重;组合动作;膝上拉抓
中图分类号:G884 文献标识码:A 文章编号 :1009—8666(2008)12—0106—03
0 引言 动员。平均年龄 14.4岁,平均训练年限为3.5年。
1.2 研究方法
抓举是举重 比赛中的第一个竞赛项 目,又是一个技术 1.2.1 文献资料法
性很强的项目。抓举技术掌握得好,一般来讲在比赛时成 1.2.2 实验研究法 :将 16名运动员随机平均分成甲、乙两
功率高,对增加运动员的比赛信心和取得比赛的最后胜利 组,两组运动员的训练年限、年龄、训练水平基本相同,无
具有深远的积极意义。 明显差异。甲组为实验组,乙组为对照组。
抓举是我国举重运动员在世界举重锦标赛上最先取 通过半年训练(甲组每周 3次膝上拉抓或拉抓 ,乙组
得世界冠军的项目,为我国的举重事业争得了许多荣誉, 不采用任何特殊训练方法,按教练员 日常的训练计划执
因此,抓举技术训练历来倍受各级教练员的关注。 行),最后 ,两组运动员统一测试 ,评定抓举技术效果和成
但是 ,近些年来,一些基层体校的举重教练员由于体 绩。
制改革、专业知识水平落后等各种原因,越来越不注重青 1.2.3 调查访问法 :访问有关教练员、运动员,请他们谈心
少年举重运动员的抓举技术训练 ,特别是抓举 中关键技 得、体会。
术—— “发力”动作的训练。因而在全国,甚至国际重大举 1.2.4 数理统计法 :对半年训练后的有关测试数据进行数
重比赛中经常出现运动员因发力不好,造成技术发挥不稳 理统计。
定或动作失败,影响比赛成绩,甚至对运动员的比赛心理
产生无法挽回的消极作用。针对这些现象,本文想通过对 2 结果与分析
青少年膝上拉抓组合动作的训练研究,与各级教练员共同 2.1 青少年举重运动员的技术训练特点分析
探讨改进抓举发力技术动作的方式和方法,为我省举重的 在举重训练和比赛中,力量是基础,力量训练固然不
腾飞提供一些技术训练的借鉴和参考。 可忽视,但是,技术是关键,是力量充分发挥的可靠保证,
1 研究对象与研究方法 因此,技术训练尤不能丢。只有把技术训练与力量训练有
机结合,才能迅速提高运动技术水平。
1.1 研究对象 青少年举重运动员正处在生长发育的快速增长期,不
广东省中山市体校举重队的16名青少年男子举重运 管在生理上还是在心理上都未成熟。这一时期的青少年大
收稿 日期:2008—06—10
作者简介:杨雷(1973一),男,辽宁葫芦岛市人,二级教练员,主要从事体育教育和举重专业训练。
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脑皮质灵活性高,可塑性大,善于模仿,学习和掌握动作 训练中,经常出现
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