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· 护理研究 · 2012年4月第9卷第lO期
健康教育对改善 1型糖尿病患儿家长认知依从性的
影响
付 英 孙悦芬 : 陈志茹 。 孙雪玲
1.河北省唐 山市丰南 区医院内分泌科 ,河北唐山 063300;2.河北省唐山市丰南区医院外三科 ,河北唐 山 063300;
3.河北省唐山市丰南区医院内五科 ,河北唐 山 063300;4.河北省唐 山市工人医院内分泌二科 ,河北唐山 063000
摘【要】目的探讨健康教育对改善 1型糖尿病患儿家长认知依从性的影响。方法选择21例患者实施护理干预,并
与20例实施常规护理的患者 比较 ,对所有患者随访 6~12个月,并通过生化检查 以及分析并发症的发生情况 。了解
患儿家长的依从性改变 的意义。结果 观察组患者随访发生患儿家属协助患儿规律使用胰岛素、定期监测血糖 、主
动饮食控制及适 当运动的比率均高于对照组(P0.05),治疗后观察组患者空腹血糖均值恢复到正常范围,且显著
低于对照组(P0.05),观察组Homa—B显著优于对照组(P0.05),观察组的空腹C肽水平高于对照组 (P0.05),
观察组糖尿病 。肾病 、酮症酸中毒以及低血糖发生率均明显低于对照组 (P0.05)。 结论 有效的护理干预对于改善
患儿家长的依从性有十分重要的作用,同时还能减少患儿并发症的发生 ,改善治疗效果。
关『键词1健康教育;1型糖尿病 ;患儿;认知依从性
中【图分类号】R587.2 文【献标识码1C 文【章编号】1673—7210(2012)04(f1)一0162—03
Impactofhealtheducation on thecognitivecomplianceofparentsofchii-
drenwithtype1diabetes
FUY g SUNYu n2CHENZhiru3SUNXueling4
1.DepartmentofEndocrinology,FengnanDistrictHospitalofTangshanCity,HebeiProvince,Tangshan 063300,China;
2.TheThirdDepartmentofSurgery,FengnanDistrictHospitalofTangshanCity,HebeiProvince,Tangshan 063300,China;
3.TheFifthDepartmentofInternalMedicine,FengnanDistrictHospitalofTangshanCity,HebeiProvince,Tangshan 063300,
China;4.TheSecondDepartmentofEndocrinoloyg ,theWorkerSHospitalofTangshanCity,HebeiProvince,Tangshan
063000,China
A【bstract】ObjectiveToinvestigatetheimpactofhealtheducationonthecognitivecomplianceofparentsofchildrenwith
type1diabetes.M ethods21casesweretakennursinginterventionandcomparedwith20caseswhoweregiventherou—
finecare.Allpatientswereofllowedupfor6-12months.Thesignificanceofthechangesofthecognitivecomplianceof
praentsofchildrenwasknown bybiochemicalexaminationandanalysisofcomplications.ResultsTheratesofparents
helpingchildrentouseinsulinregulraly,monitoringofbloodglucoseatfixedperiod,activedietc
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