做好中国人 写好中国字——人练字,字“炼”人之感悟.pdfVIP

美术时空 AR丁 EDUGA丁l0N RESEA RGH 的情感表达之间有着内在的联系，它也是构建画面完整性的一 摘 要：“做好 中国人，写好 中国字”，是爱 r_1 个重要 因素。在意象表现主义油画家对综合材料的应用 中，材 国的体现，是具有民族精神的表现，是新时期对 吴 料偶然出现的抽象性因素使画家惊喜并产生灵感，他们意识到 学生进行素质教育的需要。学生练好字能培育 全 性格、气质、情操、灵性等，达到字 “炼”人的效 油画材料的综合性带来的广阔表现疆域。在画面中，他们把西 果，从而全面提高综合素质。 方的油画材料和技法熟练地与中国艺术相融合，在异质同构 中 关键词：字理 灵性 素质教育 开创 中国绘画的新天地。同时，材料 自身所产生的一些肌理效 果使本来简单的画面更加富于变化，形、色、点、线、面等形式语 中国书法博大精深，凝聚着炎黄子孙 言使画面呈现新的生机，体现意象表现主义油画家的追求与诗 的无穷智慧，是 中华民族的文化瑰宝，是 意情怀。西方表现性油画比较注重画面 中各个因素的逻辑推 人类文明的宝贵财富，是中国源远流长的 理，而意象表现主义油画则比较注重画面所营造的幻象性以及 一 门艺术。2011年8月，教育部下达 了 画面中扑朔迷离的诗意境界。意象表现主义油画作为一种新 要求中小学开设书法课的通知，让广大学 的绘画风格 ，以一种表现性手法为表述方式，被融入 了西方现 生学会写字，写好汉字，继承并发扬中国 代主义绘画观念，将艺术家心中的审美意象自由率真地表达出 传统文化。这一要求体现 了写好汉字的 来，同时在 自由与规范、科学与诗意之间取得平衡。 重要性。因此，中小学开设书法课 ，让学 四、意象表现主义油画的中国审美特征 生写好汉字是新时期对学生进行素质教 中国自古就有 “神韵说”，谢赫的 “六法”中最重要的就是 育的需要。笔者认为 ，做好中国人，写好 “气韵生动”。与西方传统的审美观念相左，中国传统的审美观 中国字，人练字，字 “炼”人，意义重大。 念认为，美虽然不能离开形，但美的本质却不在于形而在于神， 一 、 写好汉字可以陶冶人的思 因此中国传统艺术对美的追求是由形入神、以形传神，而写形 传神为其基本精神方式。意象表现主义油画的实践者在创作 想道德情操 ，是爱国主义教育的重 过程 中，因受 “天人合一”哲学思想的影响，而对创作对象全身 要 内容 心地投入 ，抓住对象的精神，将眼观之象凝成胸中丘壑，澄怀观 中国字是以“象形”为基础的文字，其 物，无画处皆成妙境，其画作是 内意的外泄与文化情感的诉说， 笔法和结构讲究颇多，比如笔画中的露锋