改进护理质量自控方法 体现质量持续改进.pdfVIP

仝科护删 2o1()年 11月第 8卷第 11期下旬版 (总第 198期) 3．5 做好病人的健康教育T作 ①加强精神卫生宣教 ，向病人 行为，使病人了解保护性约束 的必要性和重要性 ，不记恨1二作人 讲解有关精神病知识及用药后H{现 的副反应 ，使病人对 自己所 员 。并 向病人讲解 J：述 的健康 教育 ，提 高与他人 建立 良好 关系 患疾病有个初 步认识 ，主动 诉说 f“ 的不适症 状 ，积 极配 合 治 和遵守社会 规范 的能力 ，减少或避免冲动 行为的发生 。 疗 。②加强安全宣教 ．教育病人学会控制情绪 的方法 ，如放松疗 总之 ，精神科护理人员只有 以积极认真的一作态度 ，严密细 法 ．数数宁。学会 确发泄愤怒的方法 ，如跑步 、撕纸条 ，捶打沙 致 的工作作风 ，严格执行精神科病房各项规章制度 ，允分掌握有 袋等。解释封闭管理 的重要性及 冲动后可能造成 的严重后果 ， 冲动行为病人的病情 ，将防范T作做好 ，才能杜绝或减少各种伤 鼓励病人 多参加有益 的娱乐活动 ，分散病态症状注意力 ，减少或 害的程度 ，保证病房T作能有条不彖地进行。 避免冲动仃 为的发生 。J。③加 强人生 观的教 育 ，树立正确 的人 参考文献 ： r1] 张秋 红 ，张玉围，苏静．精神病 人暴力行 为产生 的原 因及 护理干预 生观。帮助病人纠 某些不正确 的看法 ，指 LlH病人性格上的缺 l-i]．中国 民康医学 ，2008，20(5)：479—480． 点，使病人能够以d：确的态度对待生活和疾病 ，树立正确 的人生 Ee- 陈兆红 ，陈淑娟．住院精神病病 人暴力行为与护理干预 [J．护理学 杂 志，2003(11)：835—836． 观和价值观 ，树立战胜疾病的信心及对治疗 的积极性和主动性 ， 『3 陈淑清，王述 彭．精神科 护理学 [M ．吉林 ：吉林 科学技 术j士{版社 ， 能够早 口网J]『礼会 。 1994：74—76． [4] 赵志耘 ，李菲菲．精神科护理存在 的伦理缺陷及对策 [J]．护理研 3．6 做好冲动后病人的心理护理 冲动行为发生 时，护士应 以 究 ，2030，24(3B)：720—721． 简单、清楚、直接 的语言提醒病人冲动行为造成 的后果，若不能 [5] 陆惠琼 ，孔荣见．精神科 临床护理的风除管理[j]．护理研究，2009． 23(supp1．1)：187— 188． 有效制止时 ，要沉着冷静 ，迅速 织 lI：作人员从侧面 、背面制止 [6 孟宪梅 ，钟华荪 ，CarolEwashe．加拿大精神科护理实 习见 闻[J_． 其冲动行为 ，将其安置往 隔离室或进行保护性约束 。待病人情 护理研 究，2007，21(12A)：3193 3l94． 作者 简介 杨 志平 ]_作单位：034000，山西省忻州市荣军精 神病 医院。 绪稳定后 ，要做好l卡}{鹰 的心理护理 l1]。护七要 以尊重 、关心 的 (收稿 j【期 ：2J(l0—09—21) 态度对待病人 ，tI：病人讲述冲动原因及经过 ，认识 自己的不正确 (本 文编辑