别问“这有什么用”.pdfVIP

成长(== 叠 === l 阶段的指示。 “没问题，一流学校。”师傅复诵客人 大学毕业 时，爸说 ：“你一定要念一 点的第二道菜 。 个硕士学位 。不用念博士，可是硕士是一 我当然很同意 “念一流学校”的想法。 定要的。” 我在大学四年 ，整天听我有学问的好友阿 为什么 “硕士是一定要的”?我没 问。 笔 ，不断告诉我西方最厉害的几间大学 ， 爸爸对我的要求非常少，所以一旦他开 口 了，我都很 “上道”地照单全收 ，当然 ， 到底都厉害在什么地方 ：柏克莱待了多少 也因为硕士大都很容易念 ，选个容易的科 个得过诺贝尔奖的物理学家、约翰霍普金 目，常常可以在九个月内就拿到硕士。 斯大学的医学院又完成了什么手术、德国 博士就麻烦得多 ，要是不幸遇上贪图 的法学博士和美国的有何不同、牛津的研 廉价人工的指导教授，想把研究生一直留 究生吃晚饭时要穿什么、康奈尔的研究生 在身边帮忙 ，那一个博士学位耗掉你十年 为什么 自杀比例最高……聊的部是这一类 以上，也是常有的事 。 的事情。 所 以我就很安然地接受了爸的指示。 对于在台湾各种烂学校混了十几年的 “没问题 ，一个硕士。”我很有精神地 我们来说，没事就把这些知识神殿的名字， 复诵一次 ，好像柜台后的日本料理师傅。 在牙齿之间盘弄一番，实在是个方便又悲 “而且要念一流的学校。”爸进行第二 伤的娱乐。 _圈 漂．外．阅．读 成长( 塑匿=== 2 “这有什么用?” “我会辨认楝树了。” 爸对学位的指示，已经清楚收到。 “一 “这有什么用?” 流学校 ，硕士就好。” 这是我最不习惯 回答的问题，因为我 轮到我对爸开出条件了。 没被我爸问过这个问题 。 有风格的料理师傅 ，是不会任凭客人 从小，我就眼睁睁看着爸妈做很多 “一 想点什么就做什么的。客人可 以要求吃生 点用也没有”的事情。爸买回家里一件又 鱼片，可是有风格的师傅 ，会决定此刻最 一 件动不动就摔破的瓷器水晶 ；妈叫裁缝 适合做生鱼片的是哪～种鱼。也就是说， 来家里量制一件又一件繁复的旗袍 ；一桌 你点归你点，未必吃得到。 又一桌吃完就没有的大菜 ；一圈又一圈推 “爸 ，我只念我想念的东西喔。” 倒