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- 2017-09-12 发布于安徽
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第六章 监狱人民警察 监狱人民警察 一、监狱人民警察的地位 二、监狱人民警察的工作特点 三、罪犯教育对监狱人民警察的要求 四、监狱人民警察的罪犯观 监狱人民警察的地位 (一)监狱人民警察在罪犯教育过程中处于主导地位 (二)作为一般教育者的主导性 (三)作为罪犯教育者的主导性 监狱人民警察的工作特点 (一)法制性 (二)复杂性 (三)示范性 (四)创造性 罪犯教育对监狱人民警察的要求 (一)思想道德素质 1.坚持社会主义的教育方向 2.爱岗敬业 3.尊重、爱护罪犯 4.团结协作、热爱集体 5.为人师表、学而不厌 (二)业务素质 1.知识结构 2.能力结构 监狱人民警察的罪犯观 (一)错误的罪犯观 “天生犯罪人”式的罪犯观。 形而上学罪犯观。 不讲特殊矛盾的罪犯观 (二)确立正确罪犯观的原则 实事求是原则。 发展变化原则。 具体情况具体分析的原则。 把犯人当人看的原则。 伊拉克监狱美军虐囚 思考与讨论 作为监狱人民警察你如何看待自己的工作? 监狱人民警察应当具备哪些素质? 反思自己的罪犯观。
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