2012上海教育版六上2.7《分数与小数的互化》课件.pptVIP

2.7分数与小数的互化（1） 比较 的大小 探索1:分数化小数 例1 把下列分数化成有限小数,如果不能化成有限小数,将其结果保留三位小数. 讨论： 1.把分数化成小数，其结果有几种情况？ 2.能化成有限小数的分数有什么特点？ 例2 练一练： 1.判断下列分数能否化成有限小数？ 小结： 你来说说这节课你学到了什么？ * 你能想到哪些方法吗? 一个最简分数，如果分母中只含有素因数2和5，再无其它因数，那么这个分数可以化成有限小数，否则就不能化成有限小数。 注：一个分数，必须化成最简分数后才能判断它是否能够化成有限小数。 由上例,你发现小数化分数的简便方法了吗? 小数化分数,一般要化到最简分数. 注: 探索2:小数化分数 * *