学习因“合作”而精彩.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于安徽
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【民主教学】 学习因 “合作而精彩 尚仕娟 (江苏省淮阴师院附属小学,江苏 淮安 223001) 摘要:小组合作学习是提高小学数学课堂效率的有效方法。在教学中,想法解法呈现多样化时、抽象难以理解 时、动手实践操作时是应用小组合作学习的最好时机。 关键词:数学;合作;效率 “小组合作学习”的落脚点和主阵地是课堂教学, 比较单一、片面的时候,如果采用小组合作学习一定会 具体体现在每节课的一个知识点或某个环节,有的是 有 柳“暗花明又一村”的效果 一 处,有的是几处 。对于不同的课是不一样的。怎样才 例如:国标苏教版五年级下册 卜到第六单元知识 能恰到好处地运用得当,发挥出它的最大作用,关键在 的时候,经常会出现这样的一道题 目: 于每节课上的具体设计。教师要用心思考:上到哪一环 书法班 的老师

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