汉语歧义句的句法理解策略.pdfVIP

第 30 卷 第 4 期 河 北 工 程 大 学 学 报 （社会 科 学 版） Vol.30 No.4 2013 年 12 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Dec.2013 汉语歧义句的句法理解策略 徐含笑 (福建师范大学 福清分校，福建 福清 350300) [摘 要]选取了汉语中常见的偏正和述宾两种能引起歧义的句型，以反应时和正确率作为因变量 探讨在这两种句型中句子理解的策略。采用VB 编程语言，对所选句子用移动视窗的方法进行呈现。 实验结果表明：1在这两种句子中，被试的阅读时间和正确率均没有差异；2 在这两种结构句子中， 歧义词和解歧词反应时上均有显著差异；3在两种句型中两个歧义词之间的反应时差异非常显著； 4 偏正结构和述宾结构的句子在不同位臵上的解岐词的反应时差异显著；5 性别因素的主效应不显 著，并且和句型之间也不存在交互作用。以上的实验结果证明人们在阅读刚开始时就已经建立起 句法结构，并且对句子的理解是整合的结果，但是对歧义部分的阅读却是即时的。 [关键词]句子理解；句法；策略；歧义 doi :10.3969/j .issn.1673-9477.2013.04.030 [中图分类号] G64 [文献标识码]A [文章编号] 1673-9477(2013)04-101-04 难。其中储存资源理论认为理解的困难是由于在句 一、问题的提出 子中句法成分和他的修饰部分被分离引起的，整合 在汉语句子的理解中歧义句是客观存在的，一 资源理论则认为这种困难主要是由于句法成分和他 个语句的歧义性表现在他有两种以上的解释，这就 的修饰词之间线性的距离长短引起的，词序理论提 给人们理解句子带来了困难。有的歧义句表现在词 出这种理解上的困难是因为句子中不同的词序引起 汇的多义上，而有些歧义句则表现在句子的结构上。 的，角度转换理论认为困难是因为被试在阅读过程 心理学家对歧义句理解的心理机制进行解释，他们 中总是根据主语在不同的句法成分之间进行切换， 认为在一个特定的语言范畴中人们可以对一个句子 句法成分相同的地方越多就越不需要转换，填充词 进行句法分析，句法给人们提供了一种编码，使得 策略理论则认为这种困难是由于加工的不对应引起 人们能够利用词的序列去传达思想，对于句子中的 的，这种不对应主要存在于句法上。同时，在句子 构成成分进行系统安排。在句法分析时有很多句法 理解的时间进程问题上每个理论的观点也不尽相 分析的策略。句法分析的策略可以理解为人们在句 同，储存资源理论和角度转换理论认为句子的理解 法分析时多数场合所采取的途径，每一种类型的句 是即时的，读者在刚开始阅读句子时就会形成一个 法策略都可以提供某种句法上的解释，把各种句法 比较简单的或者惯用的句法结构，在阅读的过程中 分析的结果整合起来才能够得到一种正确的解释。 如果出现困难时读者会在第一时间对句子的句法结 除此之外，在歧义结构消除之后，不恰当的成分是 否仍然被激活也是这类研究的焦点。有研究者认为