针对职业中专学生特点优化图书馆教育服务职能.pdfVIP

维普资讯 图书情报通讯 2008年第 l期 (总第73期) 业务研究 针对职业中专学生特点 优化图书馆教育服务职能 艾根友 (丽水中等专业学校图书馆 浙江 松 阳 323400) 摘 要 ：中等职业教育的发展 向中职学校图书馆 的建设与服务提 出了新 的任务。针对 中职学生多教来 自 农村，文化基础较差、自我约束能力较弱并存在部分 “问题”学生的特点，中职学校图书馆必须优化馆藏结构， 营造环境亲和力，加强电子 阅览室利用管理，并通过寓教于乐读书活动和优质 的服务引导和激发学生积极学 习，提高素养，从而使图书馆真正成为学校教育不可或缺的组成部分。 关键词 ：中专生特点 图书馆服务 教育职能 随着我国普及九年翩义务教育 目标的基本实现，为加 理解更深刻 ，素质更全面。 快我国走新型工业化道路，解决 “三农”问题和城镇化建设 1．2 它是学校道德教育的重要基地。中专生读者 由于 自 步伐，2005年，国务院在关于大力发展职业教育的决定中 身辨别力、抵抗力较差，面对色情 、暴力 、迷信等不 良书籍 提出，要经过若干年的努力，逐步实现 中职与普通高中规 的侵袭往往迷失方向。不利于培养正确的人生观和价值 模大体相当的协调发展 的 目标 。中等职业教育事业得到 观。因此图书馆可以立足馆藏，通过精选优秀作品来陶冶 了政府的高度重视和空前的发展。 学生的思想情操，达到熏陶感染，潜移默化的作用。 中等职业教育的培养 目标、办学方 向、课程设置等既 1．3 它是丰富学生课余生活的第二课堂。在素质教育的 有别于普通高中，更不同于普通高校。作为职业中专学校 时代潮流下，学校图书馆可以发挥 自身优势。以学生为本， 培养创新人才重要教育阵地的学校图书馆，如何加强图书 主动组织一些课外活动来配合课堂教学 。此外，学校 图书 馆内涵建设，发挥其在学生素质教育 中的作用，应成为教 馆还可举办各科知识窗、图片展览等。引导学生 了解当代 育主管部 门和学校图书馆工作者共 同关心和思考 的问题 。 科学领域的重大课题与最新进展 ，锻炼他们全方位思考问 1 学校图书馆教育职能的 内涵 题的能力，培养勇于创新 的精神。 现代社会发展 日新月异，传统应试教育已越来越成为 2 职业中专生的特点 束缚学生个性发展的禁锢。．素质教育 、终身教育、创造性 随着我 国市场经济的深入发展 ，教育体翩不断变革 ， 学习和课程改革已成为时代潮流，被人们所广泛接受。在 高职的兴起 、大学扩招、高中扩招等都对职业中专生源素 这样的背景下，学校图书馆的教育职能也被赋予新的含 质产生影响 ，从整体上看 ，其学生有以下特点： 义，具体包括 ： 2．1 文化基础较差 由于大学扩招。成绩较好的初中毕 1．1 它是教学、教改、教研活动的有益补充与支撑 。作为 业生大多流向高中，进入职业中专学生的成绩整体较差。 学校信息资源最为集中的场所，图书馆可以为教师提供最 此外由于市场竞争激烈，迫于办学压力，目前职业中专基 新的教改动态和教研资料 ，这些都是教师备好课 、上好课 本采取免试入学的招生政策，客观上造成了进校学生文化 并开展教学改革与研究的前提条件 。同样 ，图书馆通过教 课基础较差、成绩参差不齐的现象。因此，职业中专的大 辅资料的宣传、介绍、出借 ，间接地帮助学生加深对课本知 部分学生对文化基础课不感兴趣。但是，他们学习 目的性 识 的理解 ，扩大知识面 ，促进综合智力的提高，从而成为课 明确 ，上职业中专就是要学一技之长，以求将来在