开展网络信息资源利用普及教育的探讨.pdfVIP

2009年第 30卷第 1 JOURNALOFMEDICALINFORMATlCS 2009．Vo1．30．No．1 开展网络信息资源利用普及教育的探讨 李 梅 袁德东 (南方医科大学图书馆 广州51o515)(南方医科大学继续教育学院 广州510515) [摘要] 我国互联网发展速度快但 网络利用普及率较低。许多基层科技人员不会利用互联网获取专业信 息。针对这一问题，探讨如何调动各级图书馆及社会各方面力量，开展网络信息资源利用普及教育，推动 我 国互联 网的健康发展。 [关键词] 图书馆；网络普及教育；基层科技人员；网络信息利用；继续教育 DiscussiononCarryingoutUsageandPopularizationEducationofInternetInformationResources L／Mei．LibraryofSouthern MedicalUniversity，Guangzhou510515，China；YUANDe—dong．ContinuousEducationCollegeofSouthernMedicalUniversity，Guan— gzhou510515，China [Abstract] ThedevelopmentspeedofnetinChinaishighbutthepopularizationrateislow．Manygrass—rootslevelscientificand technicalpersonnelcannotobtainprofessionalinformationthrough intemet．Thepaperdiscusseshow tomobilizelibrariesatalllevels anda1lsocialforcestocarryoutpopularizationofinternetinfomr ationresourcesutilization．andpromoteshealthydevelopmentofinternet inChina． [Keywords] Library；Internetpopularizationeducation；Grass—rootslevelscientificandtechnicalpersonnel；UsageofIntemetin- formation；Continuonseducation 我国互联网发展速度举世瞩 目，但上网普及率 的教育，是急需开展探讨和深入研究的问题。图书 却较低，低于全球 17．6％的平均水平 ¨』。一方面， 馆是提供网络知识服务的重要场所，作为社会公共 国家大力投入，使我国互联网高速发展，网上可获 文化服务体系的重要组成部分，也是提供终生教育 取的各方面信息资源极其丰富，基本实现了信息传 的重要保障之一，应积极承担起网络利用普及教育 递的网络化。而另一方面，许多基层科技人员，对 的重任，这与图书馆在网络环境下如何提高 自身服 信息传递网络化作用及其功能不熟悉，在基层及边 务能力、拓宽服务项 目、走发展创新之路密切相 远地区文献资源相当匮乏的情况下，却不会利用互 关，也是当前图书馆用户教育的重要任务之一。图 联网来方便获取。因此，在我国的不同地区，如何 书馆有效地开展网络利用教育，不仅对提高图书馆 对各类人员特别是基层科技人员进行网络信息利用 的整体专业化水平和社会地位有积极意义，还对我 国互联网健康发展、资源开发利用、信息化建设取 [收稿 日期] 2008—．04—．15 得实效起到推动作用。 [作者简介] 李梅，研究馆员，发表论文22篇 ；袁德东， 讲师。 1 我国互联网发展现状 [基金项 目] 广东省医学科研基金立项课题 (项 目编号 ： A2007354)。 · 78 · 医学信息学杂志 2009年第30卷第 1期