测绘工程专业实施双语教学的研究与实践.pdfVIP

第2期 矿 Jj 测 量 No．2 2010年4月 MINE SURVEⅥ NG ，r．2OlO doi：10．3969／j．issn．1001-358X．2010．02．031 测绘工程专业实施双语教学的研究与实践木 马振利，王崇倡 (辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院，辽宁 阜新 123000) 摘要：以测绘工程的主干技术基础课程 “测绘学基础”作为实施双语教学的出发点，根据多年来从事 专业基础课双语教学的实践过程，总结了双语教学中有关课程选择、教学模式的确定及具体授课特 色等实施过程等研究成果与教学经验。最后，针对双语教学实践中一些难点提出了相应的对策与解 决方法。 关键词：双语教学；测绘学；教学模式；实践过程；英文教材 中图分类号：G642．0 文献标识码 ：B 文章编号：1001—358X(2010)02—0090—04 教育部于2001年在其4号文件 《关于加强高等 经过学院教学委员会多次论证 ．决定在全院4个专 学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》的第 业的平台基础课 “测绘学基础 ”授课 中实施双语教 8条中明确提出了 “积极推动使用英语等外语进行 学。这是 由于： 教学”的要求，实行双语教学是我国高等教育教学改 (1)“测绘学基础”是第一 门专业基础课程，其 革的方向之一，也是培养具有国际视野和国际竞争 教学 内容是地形测量为中心的基本测绘理论、技术 力、面向未来的新型社会主义现代化建设者和接班 与方法，便于学生掌握英文测绘基本词汇与特殊用 人的必然趋势。自2000年，辽宁工程技术大学测绘 法 ； 与地理科学学院在讲授测绘专业平台基础课程 《测 (2)“测绘学基础”教学内容囊括测绘各分支学 绘学基础》(或称 “数字测图的原理与方法”)期间， 科的基本内容，可以为其它后续专业课程的双语教 就逐渐在授课内容中通过讲解专业英文词汇和特殊 学奠定基础 ； 用法、阅读测绘仪器英文说明书和科技论文等手段， (3)“测绘学基础”是工科课程 ，包含理论、工程 不断强化学生使用英语进行专业知识的学习。 和技术的全面知识，实践性很强，通过对外文有关文 20o5年，在参考可以收集到的英文有关专业书 献如测绘仪器使用说明书、技术论文、网站文章等阅 籍的基础上，学院又组织骨干教师按照中国本科测 读，便于学生在实践中强化对高新技术与测绘仪器 绘专业的教育特色与教学 内容，根据多年来该课程 使用方法的理解与掌握。 的建设经验，编写了适合中国国情的全英文版教材 1．2 教学模式的确定 “FundamentalsofGeomatics”，开始进行过渡型双语 根据学院教学资源的具体实际情况与条件 ，决 教学。该教材同时还附有帮助学生深入掌握英文i!0《 定实施 “过渡式”双语教学模式，即将其过程通过三 绘知识的中英文词汇表和课程知识要点与重点等内 个阶段来实现： 容，经过两次修改，至2009年已经使用了10个教学 (1)初始阶段 循环，得到了学生的认可，取得 了初步的经验 ，教材 考虑到在第三学期开课时学生的英语运用程度 将在2009年末正式出版 。 目前情况尚不熟练，测绘专业小语种为第一外语的 1 j受I绘工程专业双语教学的实践过程 学生较多，因此通过专业词汇与用语的中英文对照