对一类中考试题的调查与思考.pdfVIP

维普资讯 2004年第 12期 中学数学月刊 ·3 ‘ 对一类中考试题的调查与思考 张青云 (湖北省石首市文峰中学 434400) l 问题的提 出 (1)求证：BE是oo的切线； 新课改以来，各地中考不断推陈出新，尝 (2)求证：C 一CM ·CF； 5- 试探索，涌现出一系列设计新颖，富有创新意 (3) CM一_2,／ - ，MF一 球 识的优秀试题．然而，新颖不应是中考的终极 BD ： 目标，新颖是否有效，创新是否合理，数学思 (4)若过点D作DG／／BE交EF于点G， 维的设计是否有度，应该同时得到广大考生 过G作GH ／／DE交DF于点H，则易知 的心理认同和思维检验，否则就只能说是命 △DGH 是等边三角形．设等边 △ABC， 题者一厢情愿的设想．本文就近年来出现的 △BDE，△DGH 的面积分别为S，S，S。，试 一 类中考题设计作一些探讨． 探究S，S，S。之间的等量关系，请直接写出 数学问题示例(限于篇幅，本文略去所举 其结论． 例子的解答)： 例3 (2004年黄冈市中考第22题)在 例 1 (2003年北京 C 直角坐标系xOy中，o为坐标原点，，B，C 市海淀区中考第34题)已 三点的坐标分别为 (5，0)，B(0，4)，C(一1， 知，以Rt△ABC的直角 ／ 0)，点M和点Ⅳ在z轴上(点M在点Ⅳ的左 边AB为直径作 oo，与 边)，点Ⅳ在原点的右边，作MP上BN，垂足 斜边AC交于点D，E为 为P(点P在线段BN上，且点P与点B不重 BC边上 的 中点，连 结 合)，直线MP与 轴交于点G，MG—BN． (1)求经过 ，B，C三点的抛物线的解 DE． (1)如图1，求证：DE 析式； 是 oo的切线； 图 1 (2)求点M的坐标； (2)连结OE，AE，当 (3)设oⅣ一t，△M0G的面积为s，求s gCAB为何值时，四边形AOED是平行四 与t的函数关系式，并写出自变量t的取值范 边形?并在此条件下求singCAE的值．(第2 围； 问答题要求：不要求写出解答过程，只需将结 (4)过点B作直线BK平行于z轴，在直 果填写在答题卡相应题号的横线上．) 线BK上是否存在点R，使△ORA为等腰三 例2 (2004年泰州市中考第28题)如 角形?若存在，请直接写出点R的坐标；若不 图2，B为线段 存在，请说明理由． AD 上 一 点， ／ 。， 以上3例的一个共同特点是：在一个解 △ABC 和 答题中有这样的一个小题，要求学生直接写 △BDE都是等