凝望前辈站立的姿态——读《过去的教师》.pdfVIP

· 0孽 ： ： 粪 黑 一 黑 一 姗 8嘲 期。 评价 y LJWE NXl NP U 26； 以 人 为 本 的 教 学 理 念 ， 在 功 利 主 义 的 激 流 中 刻 了你们的容颜 ．铸成我们心灵上的诗篇 保持着一所百年老校应有 的清醒和自爱。■ ⋯⋯ 孙望 、唐圭璋也当属于 “过去 的教师”。 【编后语 】 我们总是不得不说 “一个时代结束 了”，那个 葛金发任校长时．杭高确实是傲居于极 时代带走的是什么? 会不会也会让美好的事 端应试大环境之上的 “天堂”．怀念之! 物成为绝响?会不会永久地留下不可登攀的 精神高地?处在新旧交替时期 的人。应当怎 样继承先入的这份遗产? 好多年了，每遇到前辈，我都喜欢打听 他们当年在学校上国文课的情形。这是因为 我总觉得自己的教学越来越吃力 ．临近退 休，反而像不会教书似的。我感到 困惑 的是 ： 旧时代的教育教学条件比现在差多了。其他 不论，就说老北大的建筑。根本赶不上如今 一所县级中学的规模；而如果把现在中学的 电子教学设备抬出来．当年老北大没有哪位 先生会使用；再论学历，当今教师的平均学 躅鲤国露国岔圈囱园 历是有史以来最高的，而梁漱溟、钱穆和启 ．一一读 《过去的教师》 功那样的大师，以他们的学历．想往当今中 学投份招聘材料都会被扔出来。可是今天的 江苏省南京师大附中 吴 非 教师很难达到他们的境界．我们的教育教学 效果并不理想，我们的教育还没能为民族强 3月初。南京师范大学1977级同学为纪 盛培养输送大批有创造性的人才。 念恢复高考人学30周年．在文学院为孙望、 我和商友敬先生是同行．经常在一起工 唐圭璋教授立了铜像。此前，同学会委派我 作，免不了说起过去的教师。商老师编这本 写碑文。我拙于表达，怀想高 山仰止的前贤， 《过去的教师》，与私见正合。他博学多闻，交 更不敢动笔 。我对