浅谈高职高专就业思想政治教育体系构建.pdfVIP

浅谈高职高专就业思想政治教育体系构建.pdf

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思政园地 CHARMINGCHINA 浅谈高职高专 ◎胡东莉 (黄河水利职业技术学院 思想政治教学部,河南 开封 475000) 摘要:本文从高职高专毕业生就业的问题入手,分析 了加强高职高专就业思想政治教育在5-前就业形势下的重要性,提出 如何构建科学合理的高职高专就业思想政治教育体系,以促进高职高专就业全面增长及就业质量的全面提升。 关键词 :高职高专;就业;思想政治教育体系 中图分类号 :G621 文献标识码:A 文章编号:1673—0992(2010)06A一0125—02 以就业为导向是高职高专教育发展的根本宗旨。近几年 与心理方面的问题,使越来越多高职高专学生面临着一毕业 高职高专院校不断扩大招生规模,加之全球金融危机带来的 就失业的危机。 影响,高职高专毕业生就业压力越来越大,就业还是失业?已 1.缺乏正确的价值观与道德观 成为 目前中国高职高专院校毕业生们的最大 “考题”,也是学 当前,高职高专学生大多是九十年代后出生的,是一代 校学生思想道德教育应引起关注的问题。如何利用好思想政 在充裕的物质条件下,伴随着互联网长大的人。他们具有个 治教育工作在就业中的强大教育功能,关系着高职高专如何 性突出,思想活跃 ,竞争意识强等优点,但随之而来的是物质 在人才市场的竞争中生存和发展,是高职高专思想政治工作 的相对丰富和网络的快速普及对他们的影响根深蒂固,也对 亟须研究并解决的课题。 高职高专学生的世界观、人生观和价值观产生了较大影响。 一 、 高职高专就业中毕业生存在的问题 只知道世界很精彩,却不愿意付出辛勤的汗水,吃不了苦。同 随着全球金融危机带来的影响,高职高专毕业生的就业 时.这些学生有相 当一部分未曾经历物质的艰辛,他们对事 形势越来越严峻,因此学生在就业过程中出现了许多的思想 业和幸福的理解不同于前辈,在参加工作后 ,有些毕业生不 是在降低思想政治工作的标准,并不是在利用小恩小惠拉拢 结合去做 群众,无数事实已经证明,做为社会的每一分子,都不是活在 思想政治工作要真正说服人 ,一靠真理的力量 、二靠人 真空里,都有 自已的感情和想法 ,我们通过一件好事,哪怕只 格的力量。所谓真理的力量就是宣传者 、教育者讲的东西必 是一件小事,让他感受到组织和领导的温暖,这样,他就会和 须符合实际,要反映事物的本质和社会进步的趋势;所谓人格 你接近,和你交流,和你共事。如果你是一个领导者,他会更 的力量 ,就是宣传者、教育者,必须以身作则,言行一致,带头 加地感激你,因为他深知,你在众多的人群里能够帮助他、重 践行自已的道德标准和价值观念。为什么要强调言教与身教 视他、自然产生的是感激之情。为职工办实事、办好事更重要 相结合?为什么要强调以身作则?这是开展思想政治工作的 的体现在为职工的热情服务上,做为一个基层领导,无论你 一 种方法,因为只有你自已说到做到,人家才会相信你说的 的工作再忙 。事情再多,都要把你周围工作的同志找上门来 是对的,要求别人做到的,自已首先做到,人家才会心服 口 的事情给予热情的帮助和解决,即使下能解决,只要你尽力 服.你讲的道理人家才能听得进去,才能照着去做。有了这种 了.职工们会体谅你,你今天帮一个人,明天帮一件事 ,时间 人格的力量 、真理的力量才能发挥出来。在思想政治工作方 长了,大家就会产生一种公认,那么,你开展起工作来就会有 面 。往往有些人认为群众的觉悟不高,其实群众看的是干部, 人支持。但是在为职工办实事办好事的同时必须得讲原则、 有些管理者有些时候往往是 “语言的巨人,行动的矮子”,这

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