学习实践科学发展观努力构建和谐高校.pdfVIP

学 习 实 跬 科 学 发 展 颜 努 力 构 建 和 谐 高 校 ●何挺江 在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十 低对经济社会 的发展具有重大影响 。高校是发展先进生产力 七大作出的一项重大部署。学习实践科学发展观，对构建 和实施科技创新的重要力量 ，对夯实杜会主义和谐社会的物 和谐高校，促进教育事业发展有着十分重要的现实意义。 质基础产生推动作用。 对于高校来说，如何实现高等教育加快发展与科学发展的 4 ．高校是维护社会主义和谐社会建设的稳定环。 有机结合，如何着力提高人才培养质量和办学效益，如何 高校作为社会大系统中的一个子系统，其安全稳定已 日 全面提升党员干部治校理教能力，建设高水平大学，构建 渐影 响到社会发展 的许 多方面。由于其特殊 的环境，高校 已 和谐高校，这 些都是我们需要认真思考和积极探索的课 成为检测社会安定与否的敏感 区和维护社会和谐发展 的重要 题 。因此，要抓住开展学习实践科学发展观活动的难得机 环节。 会 ，进一步解放思想，创新观念 ，开拓思路，推动高校贯 二、注重5个。和谐。．推进和谐高校建设 彻落实科学发展观 ，推进教育事业又好又快发展 。 和谐高校是一个 内涵十分丰富的系统，不但包括师生个 一、建设和谐高校对构建社会主义和谐社会 的意义 体自身 的和谐、人与人的和谐 、人与学校的和谐 、人与自然 高校是传承文明、发展科学文化、培养社会主义建设 的和谐，还包括学校与社会的和谐等。构建和谐高校是一个 人才 的重要基地。高校的和谐，不仅是社会和谐的重要组 新的重大课题，没有现成 的经验和模式可循 ，需要以与时俱 成部分。而且对和谐社会建设具有引领、示范和推动作 进的精神，去探索，去实践。我认为，构建和谐高校 ，就是 用。 要紧密结合工作实际。围绕人才培养 、科学研究、服务社会 1．高校是培养社会主义和谐社会建设者的人才库。 三大职能，营造充满生机活力 的校 园环境，用和谐的音符推 社会主义和谐社会 的建设需要高素质的人才 ，而高素 动学校科学发展 ，用和谐 的氛 围激发师生的创造活力 ，把学 质人才又需要专 门培养 。高校的根本任务就是为社会培养 校建成师生成长的摇篮、精神 的家园、生活 的乐园。因此 。 高素质的建设人才 ．这与社会主义和谐社会建设的客观需 要着重解决好 以下5个和谐问题。 要是相吻合的。 1．办学规模与办 学质量的和谐。 2 ．高校是促进社会主义和谐社会建设的智力源。 办学规模要科学定位，不要好高骛远，一味追求 。高 、 高校具有广泛的社会服务功能，且服务形式也 日趋多 大 、全 ”。江西省高等教育发展 已从大规模基本建设转入资 样化 。例如委托培养、推广教育、技术人力培训和校企合 源整合 的薪阶段 ，要更加注重提高办学质量 ，因为质量是高 作等教学服务 ，进行科技成果转让和技术 咨询的科技服 等教育的生命。扩大规模是发展，提高质量也是发展 ，而且 务 。利用高校数据库、图书资料等开展的信息服务，利用 是更高层次 的发展 。高校要把工作重 心放在提高办学质量 ， 仪器设备、实验室、测试 中心、计算 中心和技能鉴定站进 提升办学内涵上来，树立 。不 同层次和类型的学校都能办好 行的装备服务，等等 。随着经济社会 的发展，高校与社会 教育 ”的思想，发挥比较优势 ，实行错位竞争，办 出特色 ， 的联系 日趋紧密，为社会服务的职能 日益显著，服务范围 办出品牌 。 日益广 阔。在社会主义和谐社会建设 中，高校