3广东省高等学校名牌专业评价五年研究.pdfVIP

3广东省高等学校名牌专业评价五年研究.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 4 期 评  价  与  管  理 Vol . 4 No . 4 2006 年 12 月                Evaluation Management                  Dec . 2006 广东省高等学校名牌专业评价五年研究 1 2 3 4 5 廖  益  杨开乔  曹志超  周家容  杨运鑫 ( 1 广东省比较教育研究会 ,广州  5 105 18  2 广东省教育厅人事处) (3 广东省教育发展与评价中心  4 华南农业大学  5 广州大学高等教育研究所) 【摘  要】 专业建设和发展是学校办学的基础 ,专业水平的高低决定专业教育质量 ,在很大程度上综合反映一所 学校的教育教学质量 。通过对名牌专业评价的背景 、目标作用和现实意义的分析 ,探讨构建专业评估指标体系的 原则和标准 ,提出指标体系构建的思路 ,总结广东省名牌专业评价的实践经验 ,指出专业评价发展方向和实践中应 注意的问题 ,为名牌专业评价提供借鉴参考和实践指导 。 【关键词】 专业 ; 专业评估 ; 评价体系 【中图分类号】 G648. 4 Fiveyear Study on Brand Special ity Eval uation in Guangdong Universities L IA O Yi  YAN G Kaiqiao  CA O Zhichao  ZHOU J iaron g  YAN G Yunxin 【Abstract 】 Thi s article t ar get s on t he p ractical research of Brand Sp ecialit y Evaluation in Guangdong univer sities. Including t he background and meaning of t he evaluation , t he p rincipia and crit erion of t he evaluation syst em , t he t houghtway of rebuilding t he evaluation sy st em , and t he p ractical exp erience in Guangdong univer sities. 【Key words】 sp ecialit y ; sp ecialit y evaluation ; evaluation sy st em   为了完善高等教育评估体系 ,在开展学校整体 《关于加强高等学校信息产业名牌专业建设的意见》 办学水平评估的同时 ,也应强调专业评价 ,逐步建立 精神 ,广东省教育厅提出 ,“十五”期间通过专业改革 专业评估与专业认证 、职业资格证书相结合的专业 与建设 ,促使与推动高校发展高新技术类与应用型 评估认证制度 。与广东省经济社会发展相适应 ,广 学科专业 ,优先发展 I T 和 B T 类专业 ,重视发展与 东省在学科专业结构调整与优化的过程中 ,把省级 本省经济建设密切相关的应用型专业 ,鼓励发展新 名牌专业建设与评价作为其中的一项重要内容 。从 兴和交叉学科专业 ,逐步形成 自主灵活的专业调节 200 1 年起广东省实施了普通高校名牌专业评价项 机制 。通过实施名牌专业战略 ,激励高校采取有力 ( 目,经过 5 年的

文档评论(0)

docindoc + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档