大学生考试作弊的分析与管理对策.docVIP

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大学生考试作弊问题的分析与管理对策 李 旸 0139115 (天津师范大学教育科学学院 教育学专业01本科) 指导教师:张丽玲 摘要:大学生考试作弊现象的存在,不仅危害了大学生的健康成长,而且有损精神文明的建设。本文通过对大学生考试作弊问题的问卷调查,运用科学统计与分析,了解大学生对考试作弊的认识,探究大学生作弊心理,从而洞察考试制度中的不足,发掘考试作弊的社会心理根源,剖析当前大学生考试作弊的成因,依此提出抑制大学生考试作弊的管理对策。 关键词:大学生、考试作弊、成因、对策 The analysis of the question and management countermeasure that university students cheat in examination Abstract :The existence of the phenomenon that university students have cheated in examination , has not merely endangered the growing up healthy and sound of university students, and diminish the construction of the spiritual civilization . This text adopts and cheats to university students examination the questionnaire investigation of the question, count and analyse through science, find out about university students understanding that cheat in examination, probe into university students psychology of cheating, thus insight the deficiency among the examination systems , the social psychological origin of exploring the examination and cheating, analyze university student origin cause of formation that examination cheat at present , is it suppress university student management countermeasure that examination cheat to put forward according to this. Key words:University students、Cheat in examination、Origin cause of formation、Countermeasure 考试是教育教学工作中普遍采用的一种形式,也是检验教学质量,改进教学工作;检查学生对所学知识的理解程度、运用能力,并加以巩固等的重要手段。然而,自古以来,考试的出现,其附带品——作弊也就随即出现。近年来,考试作弊之风不但没有被遏制反而不断蔓延,且有愈演愈烈的趋势。考试作弊的危害正如陶行知在1913年所说“作弊不仅毁坏个人德性,而且欺亲师,违校章,辱国体,害子孙,作弊成风的民族是没有希望的民族”[1]。如何端正考风,并有效的控制进而根除这种现象,已成为教育工作中一个不容忽视,并须亟待解决的问题。然而在大学校园里的考试作弊现象更应引起有关人士的密切注意,本文试图通过对大学生考试作弊的研究,探究大学生作弊心理,从而洞察考试制度中的不足,发掘考试作弊的社会心理根源,剖析当前大学生考试作弊的成因,依此提出抑制大学生考试作弊的管理对策。 1.大学生考试作弊问题的现状及研究 人们一提到考试,很自然的就会想到作弊,直至今日,作弊仍不少见。1998年全国高考、中等教育自学考试,广州数百名考生夹带、偷看、传递答案、请人代考;安徽阜阳地区56名在校生替考;河北衡水30名在校生替考。1999年7月全国成人高校统一招生考试,甘肃省596名考生作弊;2000年7月7日,全国高考湖南郴州嘉禾县一中考场和文东电白县一考场集体作弊;2000年全国职称外语考试,海南省有151名考生作弊。2001年海南省高考中违纪的41位考生,10人被取消全部学科成绩,31人被取消作弊科目成绩。全国高等教育自学考试中安徽黄山市屯溪某考场监考老师丰某竟帮助其他考场的考生答题,并把答案由其他监考老师带出。 从以

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