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感 悟 语 文 之 美
李 明
江 苏 县 龙 江 苏 宁 22 1200 )
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钱理 群先 生 说 ， 语 文 教学 要使学 生 在 有 声有 色 的思 我们 可 以进 入 审美 的高一 级 阶段 ， 即通 过 比较辨析 ， 鉴 赏
想 ， 有韵 味 的语 文 世 界里 流 连 忘返 ， 透 过 美 的语 言 ， 你 窥 美 的不 同类型 、 风 格 和 层 次 。 比如 ， 同是描 写莲花 ， 有侧
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见 的是美 的心 灵 ， 美 的世界 。 语 文教学有义 务也有 能 力使 重描绘 接天莲 叶无 穷碧 ， 映 日荷花别样红 的夏 日美景 ；
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学生获得这种 力量 ， 所 以说语 文课 应该是美 的。 有重在 赞美 出淤 泥 而不 染 ， 濯清涟 而不妖 的高洁情操 ；
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