贫困与富裕家庭儿童社会适应的比较研究.pdfVIP

eal ·704 · 中国健康心理学杂志 2011年第 l9卷第 6期 ChinaJournalofH— — th yc !!!!! ： 贫困与富裕家庭儿童社会适应的比较研究 包陶迅① 叶 芳 【摘要】 目的 探讨贫困与富裕儿童的社会适应现状、行为特点、问题的共 同性与差异性 。方法 采用 自编简洁易懂的儿童社 会适应 自评表 (问卷 内部一致性信度为 0．900)，对浙江某沿海地 区608名贫 困学生与富裕学生 (其 中贫困生 276人 ，富裕生332 人)的社会适应能力进行 了调查。结果 ①富裕家庭的学生在人 际适应 (F一30．46l，P一0．000)、学习适应 (F=43．340，P=0． 000)、生活适应 (F一21．694，P一0．00o)、自我意识 (F一21．694，尸一0．000)上显著优于贫困生 ；②女生随着年级升高，人 际适应 水平呈显著下降状态(F一10．643，尸一0．001)；⑧小学女生的生活适应优于男生(F=7．594，尸一0．007)。结论 贫 困学生社会 适应状况相对不佳 ，富裕生社会适应 比较好；随着年级的增高，社会适应 问题呈分化状态。女生比男生有更明显的社会适应水平 下 降的状态 。 【关键词】 儿童；贫困；富裕 ；社会适应 ComparativeStudyonPoorandRichFamilyChildren’SSocialAdaptation．BaoTaoxun，YeFang．ZhejiangOceanUniversity, Zhoushan，Zhejiang316004，P．R．China [Abstract] Objective Tocomparethestudentsfrom thewealthyandpoorsocietyinrelationtotheirsocialadaptabilityandbe— havior．Methods A surveyonthesocialadaptiveabilityof608children (including276poorstudentsand 332wealthyones)ina coastalregioninZhejiangProvincewasconductedandasoCialadaptionbehaviorscaleforchildren (reliabilityofthescaleis0． 900)wascreated．Results ①Studentsfromwealthyfamiliessignificantlydidbetterthanthose￡rompoorfamiliesintheaspectof socialinter。personalskills (F= 30．461，P= 0．000)，learningskills (F一43．340，P：0．000)，livingadaption (F一 21．694，P一 0．000)andself-consciousness(F一 21．694，P一0．000)．(Girls’socialadaptabilityremarkablydecreasedastheymovedon in theirsecondaryschools (F一 10．643，P=0．001)．(Inprimaryschools，girlswerebetterthanboysintermsoflivingadaptability (F一7．594，P一 0．007)．Conclusion Studentslivinginpovertyareinarelativelypoorstateofsocialadaption，whilewealthier studentsarebetter；thus，theissueofsocialadaptionisclearlydifferentiated．Furthermore，girlsdecreasemoreobviouslyinsocial adaptabilitythanboysastheymovetohigheryearsintheireducation． [Keywords] Children；Poverty；Rich；Socialadaptation 社会适应是个体在成长与发展过程中面对生活、工作、人 理能量、人 际适应性和心理弹性[8]。杨彦平通过对 中学生的