初中数学北师大版八年级下册相似图形线段的比（无答案）素材.docVIP

4、1 线段的比 一、两条线段的比：如果选用同一长度单位的两条线段、的长度分别是m、n，那么我们说这两条线段的比。或写成，其中、分别叫做这个线段比的前项和后项。k叫比值。 练习：1、在比例尺是1：8000的南京市城区地图上，太平南路的长度约为25cm，它的实际长度约为（ ） A 320cm B 320m C 2000cm D 2000m 2、在比例尺为1：40000的工程示意图上，将于2005年9月1日正式通车的南京地铁一号线的长度约为54.3cm，它的实际长度约为（ ） A 0.2172km B 2.172km C 21.72km D 217.2km 3、两城市间的距离是250km，而地图上的距离是5cm，试问此地图的比例尺是多少？ 二、线段的比：四条线段、、、中，如果与的比等于与的比，即，那么四条线段、、、叫做成比例线段，简称比例线段。 练习：1、已知四条线段、、、的长度分别为2cm，30m，6cm，10cm，请你判断它们是否成比例线段？ 2、判断下列四条线段是否成比例线段 1）1cm,2cm,4cm,6cm 2)3cm,4cm,7cm,8cm 3)1.5cm,2cm,2.8cm,2.1cm 4) 1cm,5cm,7cm,3cm 三、比例性质：如果，那么（成比例线段计算中常用的办法：对角相乘） 练习：1、已知、、、成比例线段，其中,＝ 2、若1、2、3、x能组成比例式，则x= 如果，那么（对角交换）如果，那么（上下对换） 练习：如果（、、、都不为零），那么下列比例错误的是（ ） A B C D 合比性质： 注意：当、、、都不等于0时，比例式中等号左右两个比的前项与后项之间发生同样和差变化，比例仍成立。 练习：1、已知，则 2、已知，那么 3、若，那么 4、若，那么 等比性质：如果，那么 说明：以上变化除等比性质外，都改变了k的值 练习：1、如果，且，则 本节课特殊题目：设k求值法 已知，求的值。 已知，则