初中数学华师大版八年级下册17.3可化为一元一次方程的分式方程复习教案.docVIP

17．3可化为一元一次方程的分式方程复习 教学目标 1.使学生能较熟练的列可化为一元一次方程的分式方程解应用题. 2.提高分析问题和解决问题的能力. 教学重点 分析应用题中的数量关系，提高思维能力. 教学难点 分析应用题中的数量关系，提高思维能力. 教学过程 （一）复习并问题导入 1复习练习 1.(02苏州)某农场挖一条960m长的渠道，开工后每天比原计划多挖20m，结果提前4天完成了任务.若设原计划每天挖xm，则根据题意可列出方程（ ） A. B. C. D. 2.（03苏州）为了绿化江山，某村计划在荒山上种植1200棵树，原计划每天种x棵，由于邻村的支援，每天比原计划多种了40棵，结果提前了5天完成了任务，则可以列出方程为（ ） A） －=5 B）－=5 C）－=5 D）－=5 （二）创新例题讲解与练习巩固 例1 购一年期债券，到期后本利只获2700元，如果债券年利率12.5%，127;那么利息是多少元? 解：(1)设利息为x元，则本金为(2700-x)元，依题意列分式方程为： ???????????????????  ??????? 解此方程得 x=300 ??????? 经检验x=300为原方程的根 答：利息为300元. 合作交流解法，学以致用. [练习]一组学生乘汽车去春游，预计共需车