2010年师市麻疹疫苗强化免疫活动方案.docVIP

2010年师市麻疹疫苗强化免疫活动方案 为确保师市麻疹强化免疫活动工作质量，根据卫生部《2010年全国麻疹疫苗强化免疫活动方案》（卫办疾控发〔2010〕124号），兵团卫生局《2010年兵团麻疹疫苗强化免疫活动方案》（兵卫疾控发【2010】12号文件精神，结合师市实际，制定本方案。 一、目标人群、时间和工作指标 （一）目标人群。 师市范围内所有8月龄～4岁儿童（2005 年10月1日～2009年12月31日出生）儿童。无论其既往免疫史及麻疹患病史如何，凡无麻疹疫苗接种禁忌证的儿童均接种1剂次（0.5毫升）麻疹疫苗。 （二）接种时间。 2010年9月11～20日。 （三）工作指标。 以团场为单位，目标儿童麻疹疫苗强化免疫接种率达95％以上。 二、组织与实施 （一）组织领导与相关部门职责。 各级卫生行政部门要积极主动地向党政领导汇报开展麻疹强化免疫活动的意义和要求，争取各级党政和有关部门的支持。同时，结合本地实际，制定本单位的麻疹疫苗强化免疫活动方案，并认真组织实施。 师市疾病预防控制中心负责疫苗、注射器材和免疫接种登记表格的储存、分发以及人员培训、技术指导。团场疾控机构、社区卫生服务中心（站）负责适龄儿童统计上报工作。各级医疗、妇幼保健机构要服从卫生行政部门的统一安排部署，抽调医护人员承担麻疹疫苗的接种任务。 各团场（社区）要积极组织各有关单位，做好摸底、登记和入户宣传动员等工作，使每位儿童家长知道接种时间、地点。 （二）人员培训、社会动员和宣传。 1.强化人员培训，做好技术保障。 各级要认真开展培训工作。内容包括：目标人群、时间、工作指标，目标人群摸底登记、评估方法及要求，疫苗及相关物资的分发和储存运输，接种现场的安排、人员配置、组织管理，接种禁忌证和接种技术，免疫接种疑似异常反应的监测及处理，风险沟通，督导、评价与总结要求等。 各级要充分利用好本地医疗卫生资源，抽调有资质的医护人员承担接种工作，在强化免疫活动实施前完成对接种人员和参与接种活动所有工作人员的培训，确保麻疹疫苗接种工作质量。 各级卫生部门要按照《预防接种疑似不良反应鉴定办法》的规定，强化免疫规划技术指导小组和疑似预防接种异常反应处理诊断小组的作用。技术指导小组负责现场技术指导、现场监督评价和强化免疫工作总结等具体技术工作。异常反应处理诊断小组负责疑似预防接种异常反应事件的调查处理等。 2.广泛开展社会动员和宣传。 各级要积极组织开展多种形式的健康教育，尤其在麻疹疫苗接种活动开始前5天至免疫接种工作结束。要充分利用电视、广播等媒体，采取多种形式向公众宣传强化免疫的目的和意义，消除麻疹的策略和措施，使公众了解麻疹的危害、传播途径与预防方法，强化公众对强化免疫的理性认识和主动参与意识，为强化免疫活动营造良好的社会氛围。市场、托幼机构、车站等重点场所的接种单位，要加大宣传动员力度，使儿童家长能充分了解麻疹强化免疫的意义，掌握接种时间、地点等信息，提高他们自觉主动地带儿童到接种点接种疫苗的意识。 各单位应做好强化免疫活动的风险沟通和应对，加强对相关突发事件及舆情的监测，及时发布相关信息。 （三）目标人群摸底调查。 1.摸底工作人员组成。 连队由连队干部、连队医生组成；市区由街道、居民委员会干部、社区卫生服务中心（站）医生、护士组成；幼儿园由班主任老师承担。 2.摸底登记时间。 摸底登记时间原则上不超过1周,在接种前3天完成，特殊地区可适当延长摸底时间。 3.摸底登记方法。 （1）入户：连队和社区8月龄～4岁散居儿童应由摸底登记人员挨家逐户的拉网式摸底调查，将目标儿童分连队（居委会或街道、楼群）、分年龄组登记在《麻疹疫苗强化免疫活动摸底与接种情况登记表》（附件1附表1），同时给家长发放家长告知书（通知单）（附件2），告知家长接种时间和地点，同时做好相应的讲解工作，对学龄前儿童应告知家长接种时携带接种证。 （2）幼儿园：由教师分班级提供适龄儿童名单，按照属地化管理原则，交所属社区负责接种的医生，按班级单独造册，登记在《麻疹疫苗强化免疫活动摸底与接种情况登记表》。同时，幼儿园要统一给家长发放告知书,要求接种时携带接种证等。 （3）人口流动较频繁的地区，可根据实际制定切实可行的摸底登记方法。摸底过程中遇到拒绝接种的无禁忌症的正常儿童家长，要通过连队、社区干部、宗教人士及幼儿园负责人认真解释，消除疑虑。 4.注意事项。 （1）小区摸底调查工作按属地化管理原则进行。 （2）重视流动儿童、计划外生育儿童以及边远贫困和少数民族聚集地儿童的登记。发现未建卡、未完成常规免疫接种的儿童，应给予补建卡、证，并纳入儿童计划免疫管理。 （3）团场疾病预防控制机构应对摸底登记结果进行核查、汇总，初步填写《麻疹疫苗强化免疫接种情况汇总统计表》（附件1附表2）的应种部分，并根据摸底儿童数、接种