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金門縣家庭教育中心提供學校教案及學習單 家庭教育週（祖孫週）課程暨活動實施計畫 壹、依據： 一、 教育部 97 年 8 月7 日台社（二）字第 0970154162號函辦理 二、家庭教育法 第 12 條 ：高級中等以下學校每學年應在正式課程外實 施四小時以上家庭教育課程及活動 ，並應會同家長會辦理親職教 育。 貳、目的： 一、 鼓勵教師及行政人員全面實施 家庭教育週，落實學校家庭教育 課程和活動。 二、 鼓勵教師及行政人員撰寫學校實施方案，結合多元課程及活動 全面推展家庭教育週。 三、 推展家庭教育之代間教育，以影響學生及家長重視家庭教育的 功能，達到世代間互動、互惠的教育目的。 四、 為配合教育部政策，97學年度家庭教育週主題定為「祖孫週」， 並於當週擇一日為「祖孫日」辦理活動。 五、 家庭教育週內涵及目標 (一)內涵：選擇在感恩季節或重陽節的一週為家庭教育週(祖孫 週)，藉由多元課程及活動等各項方式推展家庭教育，並強化學 校對家庭教育中的祖孫關係的重視。 金門縣家庭教育中心提供學校教案及學習單 (二)目標：透過星期一對家庭教育週(祖孫週)的宣導，再延導星 期二到星期五的活動，期望全校教師能推展家庭教育之代間教 育，以影響學生及家長重視家庭教育的功能，達到世代間互動、 互惠的教育目的。 參、辦理單位： 一、指導單位：教育部、金門縣政府教育局 二、主辦單位：西口國小輔導室 肆、參加對象：西口國小學生及家長。 伍、活動方案：如附件一 陸、承辦本案相關人員，依權責敘獎鼓勵。 附件一：家庭教育週（祖孫週）活動方案（配合主題教學－溫馨祖孫情） 日 實施進程 負責單 活動方案 位/人 週一 【宣導】 四年級 1. 週會時間舉辦：戲劇表演，講述有關「祖孫」的故事【輔 10/6 週會/導師 導室】 8:00-8:3 時間 2. 老年生理狀況體驗活動(食、衣、住、行、肢體、五官老 0 化)體驗【輔導室】 3. 學生閱讀分享祖孫情相關文章、認識重陽節的由來 各班老 （主題教學 師 /b5/7/10/14/n1867253.htm） 金門縣家庭教育中心提供學校教案及學習單 週二 【實做】 各班老 1. 文章寫作、繪畫、四格照片(或漫畫)、古早音樂、童玩、 10/7 融入各領域 師 繪本分享、影片欣賞 【各班】 九九重 2. 大手牽小手愛的樹葉：在A4 上畫下自己的小手簽上大 陽節 名，爺爺奶奶的大手簽上大名，掌中寫下愛的小語或與阿 公阿媽互動的照片 ，請導師蒐集全班的手掌葉片交至輔 導室 【各班】。 輔導室 3. 拼貼愛的大樹【輔導室】 週三~五 各班老 1. 對阿