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3.4 图形的平移(学案)姓名
一 【导入新课】在我们的生活中有许多现象,如开关抽屉、推开铝合金窗、推拉木门、自动门开关、乘坐手扶电梯。这些物体作了什么运动呢?
二 【学习目标】
三 【自学自测】
指导自学:
1.自学时间:6分钟。2.自学内容: 54到56页。3.自学要求:找出知识点。
1.理解平移的定义
2.理解平移不改变图形的形状、大小
自测:
一平移的定义
1.把图形上所有的 都按同 移动相同的 叫作平移。
2.平移中的对应点A与A′,B与B′等等,原来的图形叫作 ,在新位置的图形叫作该图形在平移下的 。
二平移的性质
1.平移不改变图形的 和 。平移还不改变直线的 。
2.归纳:(1)平移把直线谈成与它 的直线。
(2)两条平行直线中的一条,可以通过平移与另一条 。
3.要求学生叙述生活中平移的例子。
例1 1)如右所示,将点A向右平移2个单位后,
再向上平移1个单位,将此点记为A1
2)连结AA1
3)将线段A A1向右平移三格,将所得
的新线段记为BB/
例2将△ABC向右平移6格,再向上平移3格. 得到△A′B′C′.
四 【讨论更正 合作探究】
五 【课堂小结】 你学会了什么?
六 【达标训练】
1 在平面内,将线段AB沿某个方向平移距离为a㎝,那么图形上的每个点都沿此方向移动了 ㎝,平移不改变线段的长度和
2.在下列关于图形平移的说法中,错误的是( )
A 图形上任意点移动的方向相同
B图形上任意点移动的距离相同
C图形上任意两点连线大小不变
D 图形上可能存在不动点
2 请画出将方格中的阴影部分向右平移6格再向下平移2格后的图案
???????????????
B
C
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