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学号:2010023023
姓名:秦利民
联系方式所在院系:外国语学院
邮箱:tonyqinlimin@163.com
硕士学位论文
(专业学位)
论文题目
论信息差原理在英语专业
口语教学中的应用
On the Application of “Information Gap”
Principle in Teaching Spoken English for
English Majors
专业学位名称
方向领域名称
申请人姓名
全日制教育硕士
学科教学(英语)
秦利民
指 导 教 师
惠敏 教授
杜凤霞 老师
论文提交时间
2012 年 6 月 8 日
On the Application of “Information Gap” Principle
in Teaching Spoken English for English Majors
Submitted By
Qin Limin
Supervisor: Hui Min
Du Fengxia
Submitted to
Foreign Language College
of Shandong Normal University
in Candidacy for the Degree of Master of Education
Shandong Normal University
Jinan, China
June, 2012
独
创
声
明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的
研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其
他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得
(注:如
没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材
料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明
并表示谢意。
学位论文作者签名:
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解
学校 有关保留、使用学位论文的规定,有权保
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解密后适用本授权书)
学位论文作者签名:
导师签字:
签字日期:20
年
月
日
签字日期:20
年
月
日
Contents
Abstract in English………………………………………………………………….I
Abstract in Chinese………………………………………………………………..IV
Introduction…………...…………………………………………………………….1
1. Background of the Study………….……………………………………………….1
2. Significance of the Study…………………………………………………..….…..3
3. Organization of the Study……………………...…………………………..….…..3
Chapter One Literature Review...............................................................................5
1.1 History of Spoken Language Teaching Methods……………………...……...….5
1.2 Features of Communicative Language Teaching……………………………...…7
1.3 Current Situation of Spoken Language Teaching in China………………...….…8
Chapter Two Theoretical Discussion………………..............................................10
2.1 Communicative Principle…………………………….…….…………………...10
2.2 Information and Information Gap………………………….……….….……….13
2.3 Related Research on IG Principle…………….…………………..……….……15
Chapter Three An Empirical
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