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课程简介和学习要求 本课程的意义 通过学习较系统全面地了解会计理论和会计实务处理方法,对微观经济组织的经济活动进行较具体理解,熟悉微观经济组织经济活动的确认、计量、记录和报告的方法 教学内容: 会计基本理论、财务会计核算、会计报告体系等 教学要求: 积极配合教师搞好课堂教学 按时完成课后作业 考核方法: 考勤和课堂提问10分、课后作业20分、期末考试70分 本课的结构 一、会计学体系 1、财务会计学、管理会计学2、初级、中级、高级 (一)财务会计的定位与特点 1.基础会计学与高级财务会计的定位 (1)基础会计学((Principles of Accounts)也称初级会计学、会计学原理) 介绍记账、算账和报账等方面的基本理论、基本方法和基 本技能。 (2)高级财务会计(也称特种会计) 介绍一般会计业务以外的特殊会计业务的处理,包括:特 殊财务报告问题、企业会计中较特殊且复杂的问题,以及企业 处于非持续经营等特殊情况下的会计问题。 2.财务会计与基础会计学和高级财务会计的关系 (1)它所介绍的会计确认、计量、记录和报告的程序和方法,既 是财务会计知识体系的主体部分,又是企业会计工作中最重要、最基本的内容; (2)居于承前启后的地位,既是对基础会计学中揭示的基本理论、基本知识和基本方法的具体运用,又是进一步学习高级会计学的必要前提和基础。 3.财务会计的定位: ( 1)核算内容:经常性和一般性业务 (2)核算依据:传统的财务会计理论 (3)核算方法:会计核算的常规方法 二、财务会计的研究内容 (一)研究内容 财务会计是企业会计的一个重要分支,它以会计准则为依据,运用会计的专门方法,对企业发生的能够用货币确认、计量的生产经营活动进行核算和监督,并向有关方面报告财务状况和经营成果信息。 按照2006年新准则体系,包括1个基本准则、38个具体准则、1个应用指南、 1个应用讲解。 某上市公司年度报告摘要 公司基本情况简介 会计数据和业务数据摘要 股本变动及股东情况 董事、监事和高级管理人员情况 公司治理结构 股东大会情况简介 董事会报告 监事会报告 重要事项 财务报告 会计报表 资产负债表 利润表 现金流量表 会计报表附注 财务情况说明书 问题: 谁报告? 向谁报告? 报告什么? 如何形成报告? 报告形成过程中应遵循什么规则? (二)财务会计的特征 1.向企业外部提供信息 2.提供以财务报表为核心的信息 3.主要提供货币量化的历史信息 4.由确认、计量、记录和报告等程序构成 5.其依据是会计准则和会计制度 三、财务会计的目标 财务会计的目标就是要解决下列问题: 1.向谁提供信息:会计信息的使用者 2.提供哪些信息:使用者不同而不同 3.如何提供信息:区分企业内部信息和外部信息 4.信息的质量标准:决策有用性——相关性、可靠性 (二)会计信息生产者—企业 贵州赤天化股份有限公司注册资本为1.7亿元,每股面值1元。其中未上市流通股份1亿股,已上市流通股份7千万股;2001年12月31日公司股东总数47872户。 A、B、C、D位股东各出资20万元设立某有限责任公司,从事商品流通活动。 王先生与张先生合伙设立某律师事务所。 李先生出资5万元设立一餐馆。 (三)不同企业组织形式下财务会计的目标 2、有限责任公司 3、独资与合伙企业 四、财务会计的本质 1.信息系统论; 2.管理工具论; 3.管理活动论; 4.艺术论。 会计规范体系 会计规范是指会计业务处理与生成会计信息过程中的各种 会计行为所作的限定或约束,其体系层次如下: 第二节 企业会计准则 一、我国近期会计法律法规和规范 (一)会计法(法律) 1985.1.21通过(主席李先念)1985.5.1起施行。 1993.12.29颁布(主席江泽民)当日生效(制造成本法)。 1999.10.31日颁布(主席江泽民)2000.7.1执行(落实单位负责人的责任)。 (二)企业财务报告条例(法规,总理朱镕基) 2000.6.21颁布,自2001.1.1起施行。 重新定义了6大要素,里程碑式的改革,资产预期给企业带来经济利益的资源。产生了8大减值准备。 第二节 企业会计准则 一、我国近期会计法律法规和规范 (三)企业会计准则、企业会计制度 1997以来陆续制定了16个具体会计准则。 2000年企业会计制度 2002年《金融企业会计制度》 2003年《小企业会计制度》 2006.
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