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湖北职业技术学院2012年面向中职学生
单独招生测试方案(护理类)
根据《省教育厅关于开展高等学校招收中职毕业生招生考试改革试点工作的通知》(鄂教职成[2011]1号)、《省教育厅关于2012年继续开展高等学校招收中职毕业生考试改革试点工作的通知》(鄂教职成[2011]6号)等文件精神,为了做好2012年面向中职护理专业单独招生测试工作,特制订本方案。
一、单独招生考试科目
考试科目 考试内容 考试时间 考试分数 备 注 文化考试 语文、数学、英语、心理 90分钟 150分 命题试卷考试 技能考核 专业技能操作 60分钟 300分 操作考核 合 计 150分钟 450分 二、制定依据
1、教育部2009年中等职业学校护理专业教学大纲;
2、中职护理专业的人才培养方案;
3、2011年《护士执业资格考试大纲》;
4、卫生部颁发的《全国卫生系统护士岗位技能训练50项护理技术项目考核要点》卫生部颁发的附件1:口腔护理技术考核评分标准
考生姓名 准考证号 得分
项目总分 项目内容 分值 评价要点 扣分说明 素质要求
(6分) 报告内容 1 报告准考证号、考核项目、 简述
操作目的 1 1.保持口腔清洁,预防感染等并发症。 1 2.去除口臭,保证患者舒适。 1 3.观察口腔内的变化,提供病情变化的信息。 仪表举止 3 仪表大方,举止端庄,语言流畅,态度和蔼,面带微笑 操作前准备
(11分) 环境 2 操作环境清洁,宽敞,明亮。 用物 6 操作用物:治疗盘、治疗碗(内盛漱口液浸湿的无菌棉球、弯止血钳、镊子、压舌板),手电筒、棉签、深弯盘、治疗巾、吸水管、水杯内盛温开水、液体石蜡,根据病情选择口腔护理溶液,必要时备开口器。 护士 3 服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求 操作要点
(68分) 操作步骤 2 1.核对医嘱,转抄医嘱。 10 2.核对患者床号,姓名,向患者及家属解释操作目的,过程及配合方法,评估患者。 4 3.洗手,戴口罩,根据病情准备药物。 3 4.携用物至床边,再次核对。 3 5.协助患者取合适体位:侧卧或者仰卧,头偏向操作者一侧。 2 6.取治疗巾,围于患者颌下,置弯盘于口角旁。 1 7.棉签湿润口唇。 2 8.协助患者用吸水管吸水漱口,必要时用治疗巾擦净口唇周围。 4 9.嘱患者张口,操作者一手持电筒,一手持压舌板观察口腔情况,有义齿者先取下。 7 10.清点棉球数量,用弯止血钳夹取含有口腔护理液的棉球,拧干棉球(镊子在上,止血钳在下)。嘱患者咬合上、下齿,擦洗对侧牙齿外侧面2次;近侧牙齿外侧面2次(纵向擦洗到门齿)。
项目总分 项目内容 分值 评价要点 扣分说明 操作要点
(68分) 操作步骤 5 11.嘱患者张口,擦洗对侧上内侧面、上咬合面;下内侧面、下咬合面(由内而外,纵向擦洗到门齿),弧形擦洗对侧颊部。 5 12.同法擦洗近侧。 3 13.擦洗硬腭、舌面及舌下(对侧、近侧)。 3 14.协助患者漱口,清点棉球数量。 3 15.再次用电筒查看口腔情况,确定是否清洗干净。 2 16.撤去弯盘及治疗巾。 3 17.询问患者感受,协助患者取舒适体位,整理床单位。 2 18.处理用物。 2 19.洗手、取口罩。 2 20.记录。 操作速度:在规定时间完成。 综合评价
(15分) 人文关怀 10 1.告知患者在操作过程中的配合事项。
2.指导患者正确的漱口方法,避免呛咳或者误吸。
3.关爱患者,沟通有效。 操作效果 5 操作流程熟练,能在10分钟以内完成。 总分 100
附件2:密闭式静脉输液技术考核评分标准
考生姓名 准考证号 得分
项目总分 项目内容 分值 评价要点 扣分说明 素 质 要 求
(6分) 报告内容 2 1.报告考核项目、姓名、准考证号。
2.语言流畅,态度和蔼,面带微笑。 仪表举止 2 仪表大方,举此端庄、轻盈矫健。 服装服饰 2 服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求。 操作前准备
(12分) 环境 2 安静整洁、光线适中、便于操作。 用物 8 1.基础治疗盘内:无菌持物钳、碘伏、75%乙醇、砂轮、剪刀、启瓶器、棉签、弯盘。
2.输液盘内:碘伏、棉签、止血带、敷贴、头皮针、一次性治疗巾。
3.医嘱单、输液卡、遵医嘱准备药液。
4.输液挂钩、输液架、抹布、锐器盒。 护士 2 衣帽整洁、修剪指甲。
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