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药物制剂专业人才培养方案 （专业代码：100803） 专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进、质量控制以及医药企业的经营管理和医药市场开发等方面工作的复合型技术人才。 专业培养要求 本专业学生主要学习药学、生物药剂学、药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。毕业生应以下知识和能力：学院(系)院长(主任)或学术委员会主任(签字) 2009年12月15日 学院(系)教学院长(主任)(签字) 2009年12月15日 专业教研室主任(学科负责人)(签字) 2009年12月15日 执笔人(签字) 2009年12月15日 主干学科及主要课程 主干学科：药学学科、制剂工程学科。 主要课程：物理化学、化工原理、生物化学、药理学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学、药用高分子材料学、生物药剂学及药代动力学、制剂设备与车间工艺设计。 主要实践性教学环节：基础与专业实验、金工实习、生产实习、毕业实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计（论文）。 五、培养措施 1、根据专业人才培养定位，加强课程教学内容的改革，增加学科前沿知识的教学，使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。 2、加强实践教学，注重学生实践能力培养，保证实验教学、课程设计、各类实习、毕业设计（论文）工作质量。 3、扩大人文、社会科学和管理科学的选修课程。学生在校期间必须获取12个以上全校性选修课学分，其中应至少选修3个学分的人文社会科学类课程。指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程，满足学生个性化需要。 4、改革教学方法、教学手段与考核内容、考核手段。改革教学方法5、附表1 通识课模块教学进程表（MK－1） 课程类别 课程性质 课 程 代 码 课程名称 学 分 学时 考 核 方 式 各学期? 周学时安排 备注 总 学 时 理 论 授 课 实验/上机/实践（训） 1 2 3 4 5 6 7 8 通识课（MK—1） 必修课军事理论 Military Theory 1.24) (16) (8)　 军训期间安排 大学计算机基础 Introduction to Computer Technology 232 12 20 考查 2 计算机应用基础 Introduction to Comuter Programming 4.0 64 32 32 考试 4 大学体育1 Physical Education (1) 1.5 28 28 　 2 大学体育2 Physical Education (2) 1.5 32 32 　 2 大学体育3 Physical Education (3) 1.5 32 32 　 2 体育专项 大学体育4 Physical Education (4) 1.5 32 32 　 2 体育专项 大学英语1 College English (1) 　 3 分级教学 英语口语1 Oral English(1) 分级教学 大学英语2 College English (2) 　 3 分级教学 英语口语2 Oral English(2) 1 分级教学 大学英语3 College English (3) 　 3 分级教学 英语口语3 Oral English(3) 1 分级教学 大学英语4 College English (4) 　 3 分级教学 英语口语4 Oral English(4) 1 分级教学 思想道德修养与法律基础 Ethics Fundamentals of Law 考查 3 中国近现代史纲要 Survey of M