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中等护理专业化学课程的现状和未来研究
摘 要
化学课程在中等护理专渡中长期以来作为一门医学课程的先修课程,在近年来疆I鹈着
诺多的间题需簧调熬和改革,毽因兔宅魄地位没有专业课程重要,又不在需妥强化的文化
谋程的行列,所以一宣处在被动、迁就型的,J、幅度调整中。本文通过调轰、访谈、比较等
方法,对中等护理专业的化学谍程的现状进行了研究、分折,发现翻前的课程中存在如下
闯题: (1)纯学课程的专业基础作用正在弱健,(2)化学课程内容学术性避强,(3)
中专生学习化学的兴趣正在减弱。笔者结合在多年化学教学中的经验以及对中等护理专业
课程的认识,认为化学谋程是必须的文化兼顾基础型的课程,并在终身教育理念下提出对
化学课程改革豹构想和建议。
关键词:化学课程;中等护理专业;终巍教育;调查研究报告
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