女中学生滑冰课心理障碍的克服.pdfVIP

第35卷第2期 冰雪运动 Vo1．35No．2 2013年 3月 ChinaWinterSpots Mat．2013 女中学生滑冰课心理障碍的克服 杨忠强 (齐齐哈尔市铁锋区第四十五中学，黑龙江 齐齐哈尔 161005) 摘 要：冬季滑冰课是黑龙江省学校的特色体育课程，教学实践表明滑冰课对学生的身心健康、运动 技能的掌握具有积极促进的作用。在 中学女生滑冰课程教学中，由于教师教法简单、形式单一，滑冰 技术的难度较大，学生身体和心理素质的弱势导致其极易产生心理障碍，极大地降低了冬季体育教学 的效果与质量，无法实现学校体育教学的总体 目标。从培养和激发女中学生 良好的滑冰学习动机入 手，在教学中实施区别对待的原则，适当降低技术教学的难度，合理组织教学过程、采用多种教学方法 逐步提高其身体和心理素质，克服她们对滑冰课的心理障碍，从而达到提高冬季滑冰课程教学的质 量，实现素质教育的根本 目标。 关键词：中学速滑教学；女生；身体素质；不安；恐惧 中图分类号：G8O7．04 文献标识码：A 文章编号：1002—3488(2013)02—008104 ToOvercometheM entalBarriersofFemaleHigh SchoolStudentsinSkatingCourses YANG Zhong—qiang (No．45HighSchoolinTiefengDistrict，Qiqihar161005，China) Abstract：WinterskatingisthecharacteristicsportscourseofschoolsinHeilongjiangProvince．Teaching practiceshowsthatskatingcourseplaysanactiverolein physicalandmentalhealthofstudentsandmaste— ringathleticskills．Inskatingteachingoffemalehighschoolstudents，becausetheteachingmethodissimple andsingleform ，skatingtechniqueisextremelydifficult，weaknessofphysicalandmentalqualityofstudents isveryeasytoproducemental barriers，itgreatlyreducetheeffectandqualityofwintersportsteachingand unabletoachievetheoverallgoal ofschoolphysicaleducation．Startingwithtrainingandstimulatinggood skatingmotivationoffemalehighschoolstudents，toimplementthedistinctiveprinciplesinteaching，appro— priatelyreducethedifficultyoftechnicalteaching，rationallyorganizetheteachingprocess，useavarietyof teachingmethodstoimprovetheirphysical andmental quality，itwillovercometheirmentalbarriersofskat— ingcoursetoimprovetheteachingqualityofskatingcoursesinwinterandtoachieve theultimategoal of qualityeducation． Keywords：s