幼儿教师主观幸福感与自我概念相关研究——以济南市历下区为例.docVIP

教育硕士学位论文  论 文 题 目  幼儿教师主观幸福感与自我概念的相关研究 ——以济南市历下区为例  学科专业名称 申 请 人 姓 名 指 导 教 师 论文提交时间  教育管理 张欣玲 印小青 2010 年 6 月 6 日  独  创  声  明  本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其  他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得  （注：如  没有其他需要特别声明的，本栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。  学位论文作者签名：  导师签字：  学位论文版权使用授权书  本学位论文作者完全了解  学校 有关保留、使用学位论文的规定，有权保  留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。 本人授权 学校 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可 以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在 解密后适用本授权书）  学位论文作者签名：  导师签字：  签字日期：2010  年  月  日  签字日期：2010  年  月  日 目  录  中文摘要............................................................I Abstract..........................................................III  引  言.............................................................1  第一部分 问题的提出................................................3 一、研究综述....................................................3 （一）主观幸福感的研究综述...................................3 （二）自我概念的研究综述....................................13 （三）主观幸福感与自我概念的相关研究综述....................16 二、已有研究中存在的问题.......................................16 三、研究意义...................................................17 四、研究目的...................................................17 五、研究假设...................................................17 第二部分 研究方法.................................................18 一、研究对象...................................................18 二、研究工具...................................................18 三、实测程序...................................................19 四、数据收集与整理.............................................19 第三部分 结果与分析...............................................20 一、幼儿教师的主观幸福感现状与自我概念特点的总体情况...........20 二、幼儿教师主观幸福感的差异性分析.............................21 三、幼儿教师的主观幸福感与教师自我概念的相关研究...............26 四、幼儿教师的自我概念对主观幸福感的多元线性回归分析...........27 第四部分 讨论.....................................................28 一、幼儿教师的主观幸福感特点...................................28 二、幼儿教师的自我概念特点.....................................30 三、幼儿教师的