湖南省《中学教育学》命题预测试题及答案(5).docVIP

一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分。共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其代码填入相应的括号内)。1．教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()A．神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．劳动起源说2．教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是()的认识。A．实用主义教育学B．制度教育学C．实验教育学D．马克思主义教育学3．“活到老，学到老”体现了()A．素质教育B．非学历教育C．终身教育D．非制度化教育4．在小学阶段，体育内容主要体现在()中。A．体育课和体育课外活动B．体育课C．课外体育活动和“两操”活动D．课外体育活动5．教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。 A．劳动内容B．劳动方式 C．劳动手段D．劳动对象 6．教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有()特点。A．示范性B．长期性C．复杂性D．创造性7．我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()A．德育B．劳动技术教育C．体育D．智育8．坚持四项基本原则教育属于()A．道德素质教育B．思想素质教育C．政治素质教育D．心理素质教育9．遗传素质是人身心发展的()A．主导因素B．决定因素C．物质前提D．无关因素10．教育在人的发展中起()A．主导作用B．制约作用C．决定作用D．内部动力作用11．我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着()A．教育的领导权B．教育发展的规模和速度C．受教育权的分配D．教育目的12．教育发展水平的最终决定性因素是()A．政治制度B．生产关系C．经济基础D．生产力13．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主张。A．实践教育学派B．实证教育学派C．传统教育学派D．实用主义教育学派14．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()A．柏拉图B．亚里士多德C．昆体良D．苏格拉底15．考试的核心环节是()A．选择题型B．命题C．一确定评分方法D．阅卷 二、填空题(本大题共有20个小题。每小题1分。共20分。把答案填在题中的横线上)。16．中国早在4000多年前的______就有了学校教育的形态。17．20世纪初实用主义教育学的代表人物，也被作为现代教育的代言人是美国的______。18．古代的庠、序都是指______。19．教育制度的发展经历了从．前制度化教育，到制度化教育，再到______教育的过程。20．古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：______。21．第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是______。22．国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为______。23．教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产______和科学知识。24．教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的______和教师的教学目标。25．根据《______》，学生是权利的主体，享有法律规定的各项社会权利。26．《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示教学的______原则。27．备课的内容包括______、了解学生和制定教学进度计划。28．现代班级管理强调以______为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。29．据使用的主要教学方法来分，课可分为：演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、讲授课练习课、复习课、______。30．我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。1902年，清政府颁布《钦定学堂章程》后，班级授课制在全国广泛推行。31．考试命题的质量指标主要有______、效度、区分度和难度。32．提高教学质量的关键在______，它是教学工作的中心环节。33．______是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的自我保健意识和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其意志力的教育。34．素质教育是以培养______为重点的教育。35．______是学生最主要的权利。 三、简答题(本大题共有6道小题。每题5分。共30分)。36．简述成熟对个体身心发展的意义。37．初中教育的个体发展任务是什么?38．简述美国芝加哥大学教授舒尔茨的教育功能观与人力资源观。39．课程计划的构成要素有哪些?40．教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什