2014年秋八年级历史与社会上册 第三单元 第三课 汉武帝时代的大一统格局课件1 人教版.pptVIP

汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 * 沁园春·雪（节选）  毛泽东 一九三六年二月  江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝 ! 汉武帝，在公元前140年定年号为“建元”，这一年就是“建元元年”。此后中国古代文献就采用以皇帝年号纪年的方法。 年号 纪年法 汉武帝时代的大一统格局 政治一统 经济一统 思想文化一统 诸侯国势力强大，严重威胁到中央 这则材料，说明了西汉时期政治上存在什么问题? 汉武帝是怎么解决这个问题的? 皇帝 诸侯王 诸侯王 诸侯王 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 中央统辖的郡 中央统辖的郡 诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外还可以推“私恩”，把王国封地分给其他的子弟，皇帝封他们侯，新封的候国归中央直接统辖的郡管理。 “推恩令” 假如这个正方形为一个诸侯王的封地 他有五个儿子，根据汉朝的推恩令，他的封地就变成了如下图： 监察制度 皇帝 司隶校尉 （中央） 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 全国分为“十三”州部（监察区） 地方 地方 　 监督和检举京师百官和皇族的不法行为 监督地方官员和诸侯行为， 向中央反映情况 中央收入减少 币制大乱 经济停滞 文帝之时，纵民得铸钱、冶铁、煮盐。 ——《汉书》 由中央统一铸造货币 五铢钱 极大地增加了中央收入 西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。 思想的不统一，不利于中央集权 此材料说明了西汉初年，思想上存在什么问题? 用儒家思想来教化百姓，百姓就会安分守己，天下可以太平。儒家思想治国，既体现皇上的仁慈，又教化了百姓。 治理国家要顺其自然，无为而治。百姓无拘无束，可以对皇帝说三道四。 制定严厉刑法，对乱说者治罪，看今后谁还敢诽谤皇上？ 儒家 道家 法家 “罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒） “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” 推行儒学 长安设立太学 地方设立官学 私人传授儒学 儒家五经（后来两千多年传统教育的核心） 统一思想，有利于巩固统治 鼓励和传播儒家思想会产生哪些积极和消极影响？ 积极： 确立了儒学作为中国传统文化的主 导地位； 消极：限制了其他学术思想，对学术发展非常不利。 汉武帝推进大一统格局的措施： 政治 思想文化 罢黜百家 独尊儒术 削弱封国势力 推恩令 强化监察制度 司隶校尉 刺史 中央 地方 太学 官学 长安 地方 经济 统一铸造货币，经营盐铁 * * *