《信客》说课设计.docVIP

《信客》说课设计 　　一、教材分析 　　1.教材简介 　　《信客》是人教版初中语文八年级上册第二单元的课文，本单元是一个小说单元。本单元以“爱”为主题，几篇课文都在诉说对普通人，尤其是对弱者的关爱，使学生从课文中感悟到“爱”这种博大的感情，从而陶冶他们的情操。 　　2.教学目标简介 　　初中语文新课程标准要求“要重视学生思维能力的发展”、“要注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系”，结合本单元特点，我把本节课的学习目标定为： 　　知识目标：把握文章脉络，理解思想内容。 　　能力目标：了解信客的职业道德和优秀品格。 　　情感、态度、价值观目标：培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。 　　二、教法与手段 　　依据新课程标准理念，本节课我主要采用以下教学方法实施教学。 　　1.读法：每一篇文章都有其独特的意蕴，只有反复朗读，才能领会其中深刻而丰富的思想内涵，在教学中我让学生课外反复读、读反复，让学生自己在读中感悟信客的崇高品质。 　　2.情境设置法:在本节课上，充分利用课件及背景音乐展示创设情境，使学生很自然的融入到课文的意境中去，思想产生共鸣。 　　3.讨论法：引导学生充分发挥集体的智慧，自主学习、合作探究，共同分享合作的乐趣，感受成功的喜悦。 　　4.以多媒体课件为辅助教学手段。 　　本节课的教学充分体现了新课程标准的精神，即在学生的学习中，注重知识与能力、过程