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- 2017-09-06 发布于内蒙古
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高等教育论文-另一只眼看高校毕业生“被就业”现象
【摘要】进入了被时代的我们,又开创了一个新名词“被就业”,本文对“被就业”现象进行了深入的剖析,发现了被就业下的真实根源,并就这一现象的产生及其在社会中体现出来的负面影响,结合其产生的原因,提出了相应的解决方案。 【关键词】政策 被就业 就业率 近来,南方都市报有一报道称“一高校毕业生发帖仿制了一个新词:‘被就业’。发帖者称在不知情的情况下竟然已被签署了就业协议书。”然而,高校毕业生“被就业”现象的产生只能算是一项政策出台后所产生的表象,追根求源,还是对“上有政策、下有对策”的真实写照。 1上有政策,下有对策,“被就业”现象的产生 政策作为指导社会发展、规范人们行为的准则和依据,具有原则性、时效性和灵活性的基本特征。“上有政策,下有对策”是我国政策执行中长期存在着的一种普遍现象。近年来,随着我国改革开发的深入和地方分权的发展,“上有政策,下有对策”现象非但未能克服,反而有加剧之势,成为影响有效政策执行的一种障碍性因素。 国家教育主管部门为考核高校工作,出台了许多检测标准,应届毕业生的就业率就是其中一项。例如教育部出台的《促进高校毕业生就业工作的若干意见》中,教育部规定包括了“18条挂钩”,要求对“就业率明显偏低的地方和高校,原则上要减少招生、控制招生或调低增幅”,到后来,教育部更是规
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