复习课件2010年学业水平测试复习必修一第六单元.pptVIP

* * 专题复习课 高中历史学业考试要求 考点一：中华人民共和国的成立 考点二：民主政治制度的建设 考点三：文化大革命 考点四：改革开放以来民主与法制建设 考点五：“一国两制”的理论与实践 体验探究，理解知识结构 考点一：新中国的成立 1、新政协： 2、新中国成立： 3、成立意义： 1949年9月《共同纲领》 1949年10月1日 三推：推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治 二结：社会性质、新民主主义革命 一大（国际意义）：二十世纪继十月革命和二战反法西斯战争胜利的第三件大事 1、1949年中国人民政治协商会议通过的具有临时宪法性质的文件 A、《钦定宪法大纲》 B、《临时约法》 C、《中华人民共和国宪法》 D、《共同纲领》 2、20世纪以来，中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。在九十年的历程中，中国人民在1919、1949、1979、2009年谱写的历史乐章的主题分别是 A、民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴 B、民族觉醒民族振兴、民族独立、民族崛起 C、民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起 D、民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起 3、社会主义制度在我国基本建立的标志是 A、1954年宪法的颁布 B、《中国人民政治协商会议共同纲领》 C、第一届全国人民代表大会的召开 D、三大改造的基本完成 D C D 考点二新中国民主政治制度的建设 １.人民代表大会制度（政体） 2、中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度（政党制度） 3、民族区域自治制度（民族制度） 确立时间：1954《中华人民共和国宪法》 代表：人民普选、各党派兵、各民族、各阶层 体现：权力属于人民（人民民主原则与社会主义原则） 权力机关：全国人民代表大会（最高）与各级人民代表大会 目的：实现民族平等、团结、各民族大繁荣 含义：聚居地居，设自治机关（区、州、县）管理权（自治权） 五大自治区：内、新、宁、广、西） 确立时间：1949年—1954； 中共与多党的关系：合作关系（让其他党也有一定的权力） 原因：中共与多党有合作过历史 主要形式：政治协商（召开政治协商会议） 职能：政治协商与参政议政 1、（2010年1月）1956年中国共产党为处理与民主党派的关系而提出的方针是：　　A、“长期共存，互相监督” B、“求同存异” C、“肝胆相照、荣辱与共” D、“调整、巩固、充实、提高” 2、1954年《中华人民共和国宪法》是新中国第一部社会主义类型宪法，它： A、标志着新中国进入了社会主义阶段 　　　　　　　　　　B、标志着新中国建立了比较完备的法律体系 　　　　　　　　 C、为新中国社会主义建设提供了法律保证 　　　　　　　　D、是新中国第一部具有宪法性质的文件 3、2008年3月在西藏拉萨市区发生打、砸、抢、烧严重暴力犯罪事件，其意图是挑拨藏族同胞与中央政府的关系，分裂祖国。事实上，新中国成立后，中央政府对待西藏一直给予特殊照顾政策，这一政策主要是指 A、民族区域自治制度 B、多党合作和政治协商制度 C、人民代表大会制度 D、一国两制 A C A 考点三：文化大革命 民主与法制受到破坏 “文化大革命”给中国人民留下的深刻教训是 A、要全面提高人民素质 B、要提高执政党的执政水平 C、要加强人民对社会的监督 D、要加强社会主义法制建设 考点四：1978年以来民主与法制建设 １.转机: 2、主要举措: 1978年十一届三中全会 （1）平反 （2）政治制度改革、完善三大制度： 1984《中华人民共和国民族区域自治法》 （3）新举措：基层民主选举（村委干部、居委干部由以前的政府任命改为人民选举）《中华人民共和国城市居民委员会组织法》《村民委员会组织法》；村民自治（选举、决策、管理、监督） （４）法制建设：1982年宪法及多部法律法规1997十五大“依法治国”重点、1999年写入宪法 1、中共十五大确定我国政治体制改革的重点是 A、科教兴国 B、依法治国 C、平反冤假错案 D、政企分开 B *