《难忘九一八》说课稿VIP

《难忘九一八》说课稿 　　一、说教材 　　1.教材所处的位置、编排意图及作用 　　本课是第四单元“中华民族的抗日战争”的开篇课，课文内容主要有两点，一是九一八事变，二是西安事变。本课从内容上具有承上启下的作用。承上就是由于国民党发动对根据地的围剿，面对日本入侵提出“攘外必先安内”的错误政策，迫使国民党内部发生分裂，导致西安事变最终爆发，统一战线初步形成；启下就是“九一八”事变之后，中国陷入艰难的民族抗战深渊。所以通过本节课的学习，有利于学生认识国民党的反动性，同时又理解了日本发动侵华战争的动机和目的，为整个第四单元的学习打下基础。 　　2.教学目标要求 　　初二学生已经有了一定的历史知识的储备，学习能力和情感价值观也有一定的提高，对新生事物感兴趣，尤其对社会热点比较关注。根据以上特点和教学大纲的要求确定以下目标。 　　知识目标： 　　（1）掌握九一八事变的经过、结果。 　　（2）东北人民的抗日斗争。 　　（3）西安事变的背景、经过。 　　（4）西安事变的和平解决及意义。 　　能力目标 　　（1）通过对九一八事变或西安事变的讲述，培养学生讲述历史事件的能力。 　　（2）通过探讨东北迅速沦亡的原因，培养学生阅读历史材料的能力。 　　（3）通过讨论中国共产党为什么主张和平解决西安事变，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。 　　情感目标 　　（1）、通过介绍九一八事变，使