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长沙民政职业技术学院毕业实践报告题目:酒店信息化系统的规划与设计毕业论文毕业设计毕业专题√类型:指导老师:胡伏湘系 别:软件学院班 级:计信1132学 号:1125083225 姓 名:胡帅 李慧 隆雄伟赵俊熙2014年 4月 25日【摘要】 随着时代进步,生活水平的提高,简约的生活方式是大家共同的追求。目前校园一卡通的功能实现了学生在校园内简约的生活方式,随着校园一卡通系统的不断完善,学生在校园内的生活也会更加舒适、方便、安全。校园卡管理系统,是由三个子系统组成,分别是日常管理子系统、电子商务子系统、以及身份验证子系统系统,每个系统又分多个模块,接下来将通过需求分析、物理和逻辑结构以及数据库的实施来论述校园卡管理系统的功能作用。关键字:电子商务、身份认证、E-R、SQL数据库目 录前 言第一章系统需求分析1.1需求分析目标1.2需求分析的任务1.3需求分析的结果第二章概念设计2.1 数据结构设计第三章物理逻辑设计3.1逻辑设计的任务和目标3.2 E-R图转换关系模型3.3存储转换第四章数据库实施4.1 建立数据库4.2 建立数据表4.3 建立视图4.4 建立索引第五章总结与收获参考文献前 言 随着校园生活的日渐丰富,学生对简便生活方式的追求也越来越迫切,校园卡管理系统的出现,成功的满足了学生的需求及解决了一些列校园内的问题,通过平时自己的经历而言再加上各个高校的校园卡管理系统的了解,主要的功能模块分为电子商务、日常管理、身份认证三个阶段。而这三个模块下又分为许多子模块,通过这些金字塔结构的模块方式,构建成了校园卡的主要功能,而校园卡的推广与使用,方便了学生的日常生活,这是一个有卡在手,走遍天下的时代,校园的生活方式也要与时俱进,跟上时代的脚步,高效的解决学生的日常生活方式。?系统需求分析1.1需求分析目标(1)首先要通过对方校园卡管理系统的子系统做一个初步的了解,并且根据子系统下的模块,明确该做些什么,然后通过SQL sever 2008 来建立相应的表格数据。(2)通过一些网上的资料与校园内的了解并结合自己的想法,观察、推论、收集信息,然后慢慢将系统的开发方向总结出来。(3)跟老师、同学与相关人士交流自己的想法,广求意见,查漏补缺,完善信息,确立系统的开发。1.2需求分析的任务(1)处理对象: 系统的处理对象为:学生信息、学生办公处信息、校园卡日常管理信息、校园卡、食堂消费信息、超市消费信息、身份认证,最主要的三个方面为日常管理、电子商务、身份认证(其详细信息可见E-R图与系统功能模块图)。1、学生信息(Student):学号、性别、身份证号、所在院系、专业、班级;2、学生办公处信息(OfficeInf、OfficeManange):办公处信息(OfficeInf)、办公处管理信息(OfficeManage);3、校园卡日常管理信息(CardInf、LosInf、Unlos、FillInf、ReqInf);办卡信息(CardInf)、挂失信息(LosInf)、解挂信息(UnLos)、FillInf(充值信息)、补办信息(ReqInf).4、校园卡信息(Card):校园卡编号、状态、余额、持卡人学号、身份证号;5、食堂消费信息(DinPress、DinReader、DinInf):食堂刷卡记录(DinPress)、食堂刷卡机信息(DinPress)、食堂信息(DinInf);6、超市消费信息(SupPress、SupReader、SupInf):超市刷卡信息(SupPress)、超市刷卡机信息(SupReader)、超市信息(SupInf);7、身份认证信息(CourseInf、CourPress、DormInf、DormPress、BokPress):学生课程信息(Course)、上课刷卡信息(CourPress)、宿舍基本信息(DormInf)、归宿刷卡信息(DormPress)、图书刷卡信息(BokPress)。1.3需求分析的结果通过对需求分析的总结得出了其基本运行的结构,由于结构复杂过长在这就不一一说明,可通过其主要构成部分推断出它的业务流程过程。第二章 概念设计2.1 数据构设结计根据需求分析画出E-R图合并所有E-R图可得:第三章、物理逻辑设计3.1 逻辑设计的任务和目标逻辑设计是与DBMS产品产生关系的,其任务就是要将设计好的E-R图转为关系模型,符合DMOS产品所支持的逻辑的结构,具体内容如下。3.2 E-R图转换为关系模型学生:Student(Sname、Sno、Sid、Ssex、Sbirth、Sdept、SsPecial、Sclass、Saddr)校园卡:Card(Cardno、Sno、Sid、Cardstates、Cardmoney、Cardt
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