人本中庸灵魂-亚里士多德体育思想主要之维论文.pdfVIP

南京体育学院硕士学位论文 目 录 目 录 目目 录录 摘要I ABSTRACTII 1 前言1 1.1 问题的提出1 1.2 研究现状2 1.2.1 全面阐述亚里士多德体育思想的代表性论文2 1.2.2 侧重亚里士多德体育思想的某个层面研究2 1.2.3 就体育与政治学关系的探讨3 1.2.4 就体育对人产生的意义探讨3 1.3 特色与创新之处5 1.4 研究目的与理论依据5 1.4.1 研究目的5 1.4.2 理论依据6 1.5 研究的学术价值与实际应用价值6 1.5.1 学术价值6 1.5.2 实际应用价值6 1.6 研究的科学理论意义7 2 研究对象及研究方法7 2.1研究对象7 2.2 研究方法7 2.2.1文献资料法7 2.2.2 逻辑分析法8 2.2.3对比分析法8 2.2.4 历史分析法8 3 亚里士多德的体育观及其简介8 3.1亚里士多德的生平8 3.2 亚里士多德体育思想的基本内涵9 3.2.1 体育教育要基于人的自然发展（教育阶段论）9 3.2.2 中庸体育思想10 3.2.3 体育灵魂教育论11 4 亚里士多德体育思想的主要特点12 4.1 蕴含以人为本12 4.2 浓厚的理性主义色彩14 4.3 崇尚文雅的教育旨趣15 5 亚里士多德体育思想形成背景15 5.1 经济根源15 5.2 政治根源16 5.2.1 共和政体的促进作用16 南京体育学院硕士学位论文 5.2.2 淡化的血缘制16 5.3 思想文化渊源17 5.3.1 亚里士多德对体育有浓厚的兴趣17 5.3.2 希腊城邦对体育文化根源本身产生兴趣17 5.3.3 古希腊文化的冲击，促进了人们思想的解放，体育成为当时古希腊主要的 社会活动之一 17 6 启示18 6.1 体育呼吁科学人本主义18 6.2 在体育锻炼中，要注重“度”的把握20 6.2.1 从社会角度出发，把握“度”的尺度21 6.2.2 从个人角度出发，衡量“度”的尺度22 6.3 在“五育”教育中，应更加重视体育的作用22 参考文献24 致谢27 南京体育学院硕士学位论文 摘 要 摘 要 摘摘 要要 运用马克思主义关于社会基本矛盾学说，分析古希腊当时的政治 体制背景、经济特点、自然环境等对其思想产生的影响；运用历史学 [1] 科中整体范式理论 分析文献史料，总结他的体育思想特点；运用唯 物主义历史辩证法理论中的阶级斗争理论分析在经济、政治比较鼎盛 的奴隶主阶级时期，给有闲阶层以充足的时间去思考修身养性问题和 人的理性问题。 亚里士多德是比较全面的、百科全书式的人物，他对体育思想的 研究只是他成果的一部分，他更为重要的贡献是将对自然科学的认识 迁移到对体育探究之中，并根据人的身心发展特点对学科进行了划 分。就体育研究方面，突破了就体育而谈体育的传统思维模式，将对 自然的认识、科学的理解迁移到对体育认识的层面而且最为重要的成 果是将对体育的认识上升到灵魂层面，以追求一种更高层次的体育即 灵魂体育教育，这有助于我们解读古希腊的教育思想，同时也有利于 培养我们全面思考问题的能力。本篇就是从自然角度，再到人的社会 属性和人文环境，借助于亚里士多德的思想平台，去探究体育何以做 到真善美以及他们之间的逻辑联系。根据全集中有关体育的论述分析 其体育思想，探求产生的历史根源，追求体育的“真美善”并为如何 积极的进行体育锻炼做出相应指导。 关键词 关键词 关关键键词词 亚里士多德；体育思想；哲学；真善美；灵魂体育教育； [1] 指将人类社会的发展看成是一个