全国导游基础考试考点大纲.docVIP

2010年全国导游基础考试考点大纲 第一章 自然旅游资源及主要景观 考试目的通过本章的考试，检查考生对我国地理位置、行政区划、主要自然景观构成和分布的熟悉；检查考生对各种自然旅游景观基础知识掌握的程度；同时检查考生综合运用这些知识，灵活解答问题的能力。 考试内容 第一节 主要自然环境要素及其特点熟悉中国的地理位置、疆域面积、行政区划、自然景观构成的要素及其特点。 第二节 地貌旅游景观熟悉我国的冰川地貌景观、荒漠地貌景观、海岸地貌景观等地貌景观的典型代表，我国五岳、宗教名山和风景名山名称以及所在地。掌握我国观光游览型山地花岗岩景观、岩溶景观、丹霞景观、熔岩景观、石英砂岩景观、变质岩景观等主要地貌景观的成因与特点以及各类景观地貌典型代表的名称与特点。 第三节 水体景观熟悉我国江河景观的风景河段、漂流河段、峡谷河段典型代表的名称以及所在地，湖泊景观 的湖泊成因类型和景观类型及其典型代表名称，泉的类型、名泉分类及其典型代表名称以及所在地，瀑布景观的著名瀑布以及所在地，近海与海滨景观和热带浅海海 底景观代表名称以及潮汐景观的典型代表名称。掌握我国古代著名水利工程都江堰、灵渠、京杭大运河、坎儿井，以及三大瀑布景观的景观要素。第四节 生物景观熟悉我国森林群落、草原群落、湿地群落三大生物景观类型。掌握我国主要珍稀植物、古树名木、珍稀动物与迁飞动物的典型代表。第五节 气象气候和天象景观熟悉我国日出、日落、月色、云海、烟雨、冰雪、极光、雾凇、雨凇、佛光、蜃景等景观的最佳观景地名称。 第二章?中国的民族民俗 考试目的通过本章的考试，检查考生对民族民俗理论与政策、主要民族的民族民俗概况以及民族民俗旅游资源与景观的熟悉与掌握的程度。 考试内容 第一节?概述熟悉民族、民俗的基本概念，民俗的分类、内容、特性与功能，我国56个民族的名称、人口、分布、语言文字的概况，以及我国的民族、民俗政策。 掌握中华民族形成和发展的过程及其基本特点。 第二节?汉族熟悉我国汉族名称由来、人口分布、语言文字概况，以及汉族风俗习惯的共同之处。 掌握我国传统节日的名称、时间、范围以及主要活动。 第三节?北方部分少数民族的民族民俗熟悉我国满族、蒙古族、维吾尔族、回族、朝鲜族的主要分布区、语言文字、宗教信仰、文化艺术成就、住宅形式、主要服饰、特色风味、特殊禁忌。 掌握《蒙古秘史》、《突厥语大辞典》、《福乐智慧》、《真理入门》、《弦索十三套》、《江格尔》、清音子弟书、长调民歌、木卡姆、花儿、那达慕等的相关知识。 第四节?南方部分少数民族的民族民俗熟悉壮族、土家族、黎族的分布、语言系属、服饰、饮食、民居、传统工艺、主要节日以及特殊禁忌。 掌握壮族的崖壁画、铜鼓、壮歌与土家族的织锦。 第五节?西南部分少数民族的民族民俗熟悉我国苗族、彝族、白族、纳西族、傣族、藏族的分布、语言文字、宗教信仰、服饰、饮食、民居、传统工艺、文化艺术成就、主要节日、婚姻习俗以及特殊禁忌。 掌握苗族的银衣、彝族的察尔瓦、纳西族的披星戴月、藏族的《四部医典》与《格萨王传》、纳西族的阿注婚，以及苗族的芦笙节、彝族等的火把节、白族的三月街、纳西族的三朵节、藏族的雪顿节等民族传统节日。 第三章 中国历史文化 考试目的 通过本章的考试，检查考生对中国历史文化基本知识，特别是与导游工作密切相关的常识的熟悉和掌握程度。 考试内容 第一节 中国历史发展顺序熟悉张骞通西域、鉴真东渡、郑和下西洋。掌握中国历史发展顺序歌诀，主要王朝的建都地点的古今名称。 第二节 中央集权制的皇帝与皇权制度熟悉古代王朝国号名称的由来，帝王、皇族、后妃的称谓，清代的“宗室”与“觉罗”，君位继承，三公九卿、三省六部、内阁、议政王大臣会议、军机处以及勋爵、品级、补子等常识。掌握古代帝王的庙号、尊号、谥号、全称、陵号、年号，科举制度的产生、发展、作用和弊端，以及明清时期的考试制度。 第三节 传统思想文化熟悉中国古代的龙凤崇敬、巫史等常识，先秦诸子争鸣的主要学派。掌握阴阳、五行、八卦的基本知识，中国儒家思想的产生、发展过程与主要代表人物，以及儒家思想的主要特征。 第四节 古代文化艺术熟悉古代典籍的产生、发展和成熟过程，古代官修史书的主要体例并举例，类书与丛书 的产生与特点，历代文学的体裁及具有代表性的文学作品和著名文学家，戏曲的产生、发展和成熟以及戏曲表演的艺术特点，中国古画使用的工具和材料、中国古画 按绘画方法或题材的分类，古代文字的生产和演变。掌握《永乐大典》、《古今图书集成》、《四库全书》的基本概况，中国古画的艺术特点、历代著名画家及其作品，甲骨文、金文以及古代著名书法家与书法名著。 第五节 古代科学技术熟悉中国古代行政区划、天文、历法、医学等一般常识。掌握古代中医中药的著名人物与`著名医