2012届高三生物二轮复习专题练习1：遗传的分子学基础.docVIP

2012届高三生物二轮复习专题练习1：遗传的分子学基础 、选择题 在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是(　　) ①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m ②碱基之间的氢键数为 ③一个链中A＋T的数量为n ④G的数量为m－nA．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②③ 下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是(　　) A．验证光合作用释放的氧全部来自水 B．噬菌体侵染细菌的实验 C．肺炎双球菌的转化实验 D．研究分泌蛋白的合成分泌途径 A．用含35S的培养基直接培养噬菌体 B．用含32P培养基直接培养噬菌体 C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 下图是“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程。能充分说明“DNA是遗传物质，而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是 ( ) A.①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 已知某DNA分子含有1 000个碱基对，其中一条链上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4；该DNA分子连续复制3次后，共需要从周围环境中吸收多少个含G的脱氧核苷酸 ( ) A.2 100 B.4 200 C.4 800 D.2 800 下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是(　　) A．噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质 B．绿色植物可以合成自身所需的蛋白质 C．tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成 D．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质 以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体中的S、P元素，下表中对结果的预测，可能发生的是 （ ） 选项 S元素 P元素 A 全部32S 全部31P B 全部35S 多数32P、少数31P C 全部32S 少数32P、多数31P D 全部35S 少数32P、多数31P 用链霉素或新霉素，可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明 ( ) A.遗传信息可从RNA流向DNA B.遗传信息可从蛋白质流向DNA C.遗传信息可从DNA流向蛋白质 D.遗传信息可从RNA流向蛋白质 如图表示发生在细胞核内的某生理过程，其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。以下说法正确的是(　　) A．此过程需要ATP和尿嘧啶脱氧核苷酸 B．真核细胞中此过程发生的惟一场所是细胞核 C．b中(A＋G)/(T＋C)的比值一定与c中的相同 D．正常情况下a、d链都应该到不同的细胞中去 A 全部无 全部32S 全部31P B 全部有 全部35S 多数32P，少数31P C 少数有 全部32S 少数32P，多数31P D 全部有 全部35S 少数32P，多数31P 在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是（ ） A.证明R型细菌的生长并不需要S型活细菌的 DNA B.补充R型细菌生长过程中所需要的营养物质 C.可以直接证明S型细菌DNA不是促进R型细菌转化为S型细菌的因素 D.与“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照 、填空题 下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答： （1）图2中方框内所示结构是 的一部分，它主要在 中合成，其基本组成单位是 ，可以用图2方框中数字 表示。 （2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为 ，进行的主要场所是［ ］ ，所需要的原料是 。 （3）若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是 。 （4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是 ( ) A.乳酸杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.流感病毒 （5）若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过 ( ) A.166和55 B.166和20 C.333和111 D.333和20 如图是DNA分子复制的图解，请据图回答： （1）图中的［1］表示________过程，需要______酶的作用