基于Java+Web的大学英语教学资源库及学习平台的设计与实现.pdfVIP

第2O卷 第 5期 新 疆 职 业 大 学 学报 Vo1．20No．5 2012年 10月 JOURNALOFXINJIANGVOCATIONALUNIVERSITY 0ct．2012 基于JavaWeb的大学英语教学资源库及学习平台的 设计与实现 阿不都艾尼 ·阿不都肉素力 (新疆职业大学 信息技术学院，新疆 乌鲁木齐 830013) 摘 要：阐述了大学英语课程教学资源库及学习平台的整体设计及实现过程。在系统功能需求分析的基础上，确定了教学资源 库及学习平 台前台及后台各个功能模块 。阐述 了其系统架构方式、开发技术及运行环境。 关键词：大学英语；教学资源；学习平台 中图分类号 ：TP3 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009—9549(2012)05—0055—03 随着使用TCP／IP协议的Intemet的不断普及 ， 的权限可以访 问教学平台中的特定内容；教师具有 教育信息化、网络化的进程不断加快，在现代教育中 学生用户的权限，通过用户号和密码进行身份认证 利用计算机网络技术构建网络教学平台成为一个重 后，可根据 自己的权限对个人信息和课程的信息进 要的发展方向，在某种程度上甚至能够取代或辅助 行管理，同时也能利用留言簿、在线论坛等与学生进 教师实施教学。大学英语课程教学资源库及学习平 行互动；系统管理员输入用户号和密码进行身份认 台是以学习者为中心构建的一种全新的教学模式， 证后，可进入后台界面进行学习资料管理、用户信息 它是集计算机学习环境、远程学习环境和开放式学 管理、论坛管理及新闻管理等。 习环境种种优势而建立起来的一种全新的学习环 按照面向的用户来分，教学资源库及学习平台 境。教学资源库及学习平台使用web服务器进行管 包含网站前台和网站后台两大部分 。网站前台面向 理，客户端使用 IE等浏览器进行浏览，学习者通过 教师及学生等群体，是网站的展示部分；网站后台是 web页面进行 自主学习和协作学习。该教学资源库 系统管理员进行内容管理的平台，是网站的维护 及学习平台能够为学生提供一个 良好的学习氛嗣， 部分。 为教师提供一个创新的语言教学环境，为学校提供 该教学资源库及学习平台由十个模块构成，各 专业的网络化语言教学功能。 个模块访问同一个数据库中的不同表，模块之间即 一 、 系统功能需求分析 相互独立又紧密相连。这十个模块分为前台管理和 整个系统功能的稳定性及完善性取决于系统需 后台管理两个部分。前台管理包括课程介绍、教学资 求分析成功与否。在需求分析阶段需求分析人员首 源、作业、在线测试、教学评价等五个模块；后台管理 先需确定待开发软件的功能要求，并且将其抽象成 包括课程管理 、教学资源管理、作业管理、在线测试 对象并实现建模。大学英语教学资源库及学习平台 管理、教学评价管理等五个模块。 是一个面向学生、教师、系统管理员的信息系统，学 1．前台各功能模块的具体功能。 生用户可以通过网络，用浏览器访问、浏览课程信 (1)课程介绍模块：浏览课程陛质、课程定位、课 息、留言、回复信息、进行在线讨论；教师和管理员可 程标准、教学方法、教学手段、考核方法等； 以通过此系统发布课程信息、留言、回复信息；系统 (2)教学资源模块：浏览教案、教学课件、教学视 管理员可以通过此系统轻松地架构课程和学习内 频、听力资料、习题集、参考资料等； 容、管理系统。在使用权限方面，学生在注册登录网 (3)作业模块：进行作业查询、注册、在线完成作 站后可使